《荊州日報》2016年9月20日報道荊州市"名師工作室"主持人、我校教師張志禮
發(fā)表: 2016-09-20 17:33:45 瀏覽: 6031 次
在教與研的道路上執(zhí)著前行
——記荊州市名師工作室主持人、沙市中學教師張志禮個人檔案主持人姓名:張志禮
工作室申報學科:生物
教齡:24歲 職稱:中教高級
□記者解慧 通訊員高倫強
開欄語:2016年湖北名師工作室申報工作正在火熱進行。日前,我市已經評選出首屆20個“荊州市名師工作室”主持人。今起,本報將陸續(xù)對這20位名師工作室主持人的先進事跡進行展示,籍此充分發(fā)揮名師的示范引領作用,加快我市骨干教師隊伍建設,促進教育均衡發(fā)展。
他,教學技能突出,2002年獲評湖北省優(yōu)秀生物教師,2004年被評為“教學科研先進個人;他,深受學生喜歡,被評為市優(yōu)秀德育工作者和荊州市明星教師,荊州市委市政府表彰為第四批專業(yè)技術拔尖人才。在沙市中學,提起張志禮老師,廣大師生無不由衷稱贊。而今年,他又通過層層考核和選拔,在眾多競聘荊州市生物名師工作室的老師中脫穎而出,被聘為荊州市首批名師工作室主持人。
對教育科研始終執(zhí)著探尋
所謂教研相長,厚積薄發(fā),作為荊州市首屆名師工作室主持人,張志禮身上有一股探索的勁頭,他一直致力于課堂研究,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,追求突破,注重從教學中尋找科學研究的靈感,以科研來提升教師的教學水平。
從1998年開始至今,張志禮一直承擔著學校奧賽班的學生輔導工作,并且每年都被評為生物奧賽優(yōu)秀輔導教師,每年都獲得全國中學生生物競賽優(yōu)秀輔導教師一等獎。作為沙市中學生物奧賽主教練,18年來,他培養(yǎng)出了國家一等獎30人次,湖北省集訓隊8人次,省隊5人次,全國決賽金牌一枚、銀牌4枚。培養(yǎng)出了2003年全省高考理科狀元鄒怡蓉、全省優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀學生7人次。
在深化教育教學改革的大潮中,張志禮始終秉持全面實施素質教育發(fā)展理念,并取得顯著成績。此外,他還將自己多年來的教育教學成果寫成論文在全國知名期刊雜志上發(fā)表,其中《關愛生命,熱愛生命——關于胃癌的研究》研究性學習案例受到市教科所曹荊風、湖北省教研所葉平教授的好評,入選《湖北省高中研究性學習實驗課例》后被由教育部、科技部、中國工程院主辦的2004全球華人生物科學大會評為優(yōu)秀獎。
用專業(yè)素養(yǎng)帶動身邊同行
在師生們眼中,張志禮除了是學科教學的實踐者和引領者,還是教師培養(yǎng)的熱心人。他立足于課堂教學第一線,堅持把教育科研扎根于教學實踐,在培養(yǎng)學生學習方面取得了顯著成效。他樂于“傳、幫、帶”,熱心指導一線青年教師成長。
“多虧張志禮老師的指導,我才能在2010年獲得荊州市優(yōu)質課競賽一等獎?!鄙呈兄袑W吳雪玲老師介紹,當時學校流行以師徒結對的形式培養(yǎng)青年教師,而自己有幸和張志禮老師結成師徒。“在那一年時間里,張志禮老師教給我很多東西,但更多的是他的精神和對教學科研的堅持。”像吳雪玲這樣的青年教師,張志禮指導過很多,在他的帶領下,青年教師們成長得很快,不少還在省市青年教師優(yōu)質課比武中獲得一等獎。
2013年,張志禮參加教育部教材研發(fā)中心和聯(lián)合國教科文組織的項目“氣候變化教育”課題組,而這只是張志禮多次外出交流指導活動的一個縮影,作為荊州名師,他一直活躍在生物科學教育前線,以個人的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)去帶動影響身邊的同行,在科學教育的道路上執(zhí)著前行。
集眾人智慧服務教育事業(yè)
從申報荊州市名師工作室主持人那天
開始,張志禮就做起了準備,一刻也沒有停下來過?!澳壳埃覀児ぷ魇业某蓡T已經配齊,建設方向也已經明確,只等正式運營了?!苯眨P于荊州市名師工作室主持人的公示才剛剛結束,張志禮已經迫不及待想要大展拳腳。
“工作室匯集眾人智慧,獲得的是寶貴的教學資源?!睋?jù)張志禮介紹,工作室完善后,將按規(guī)劃建立名師教學資料庫。屆時,工作室協(xié)作備課的成果、成員磨課中的優(yōu)秀案例都能成為課堂教學的基礎資源,通過與教學實際進行融合后可應用于課堂教學。在整個思考→碰撞→探索的過程中,還可以促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
“工作室建成后,我們還將打造一批在教師圈具有一定影響力與知名度的專家團隊?!痹趶堉径Y看來,這樣不僅可以創(chuàng)新課堂教學模式,探索出適用于成長于信息爆炸式發(fā)展環(huán)境下學生的課堂教學模式。同時還可以帶動學校其他學科教師的發(fā)展,讓團隊成員中涌現(xiàn)出更多的專家與名師。