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　　她熱情大方，熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)，認(rèn)真研究有效的課堂教學(xué)模式，用自己的工作激情點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；她工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人誠(chéng)懇，深受同仁的喜愛(ài)；她樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)校，認(rèn)真完成學(xué)校和年級(jí)分派的任何任務(wù)，從無(wú)怨言，默默付出。她就是質(zhì)樸誠(chéng)懇的青年教師—錢秀。

　　到湖北省沙市中學(xué)工作8年以來(lái)，她一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，深受學(xué)生喜愛(ài)，所帶班級(jí)大部分學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步上升，并在高考中取得了理想的分?jǐn)?shù)。她曾多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)美文誦讀大賽、荊州市中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽并獲得各種層次的獎(jiǎng)項(xiàng)；其中，樊晨同學(xué)作為2009級(jí)唯一的普通班選手多次參加省、市級(jí)全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，2010級(jí)的普通文科班學(xué)生劉倩參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽并獲的高一年級(jí)組國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的2013級(jí)學(xué)生的高考中，她所帶高三5班多名學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)?cè)?40分以上，高三9班多名同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)?cè)?30分以上，漂亮的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)楹⒆觽兛忌侠硐氲拇髮W(xué)做出了不小的貢獻(xiàn)。

　　在綜合實(shí)踐課程中，她擔(dān)任多組社會(huì)實(shí)踐小組的指導(dǎo)教師，在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，她一絲不茍，盡職盡責(zé)，認(rèn)真指導(dǎo)督促學(xué)生完成各項(xiàng)任務(wù)，讓每位參加實(shí)踐學(xué)習(xí)的學(xué)生都參與其中并學(xué)有所獲。

　　在青年教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時(shí)候，她認(rèn)真完成教科處要求的調(diào)研課、說(shuō)題、征文等活動(dòng)。積極參加教科處組織的說(shuō)題活動(dòng)，有效教學(xué)年各項(xiàng)活動(dòng)。走出青年教師培訓(xùn)班，她仍然積極教研，筆耕不綴，在湖北省如火如荼的“比訪”活動(dòng)和“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中，她認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。她還參加了各級(jí)各類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課題研究研討。她隨時(shí)記錄，隨時(shí)感悟反思，寫出了多篇教案論文，獲得了不層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。2008.年她撰寫的《淺談大聲朗讀與英語(yǔ)學(xué)習(xí)》和《做一個(gè)快樂(lè)的老師》發(fā)表在《走向智慧2008》；2010年，她寫的《英語(yǔ)教學(xué)的有效途徑——任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)》發(fā)表在《走向智慧2009》。2012年，一篇《師愛(ài)隨想》發(fā)表在《走向智慧2011教師作品集》；2012年，她寫的《有效的升華 升華的有效—高中英語(yǔ)閱讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)初探》發(fā)表在《走向智慧2011教師作品集》；2012年，在荊州市“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)中，她的作品《課內(nèi)比教學(xué)，課外促成長(zhǎng)》獲荊州市二等獎(jiǎng)；2013年，她的作品《關(guān)懷與真愛(ài)是不變的奇跡》發(fā)表在《走向智慧2012教師作品集》；2013年，一篇《高中英語(yǔ)選修教材閱讀課教法嘗試》發(fā)表在《走向智慧2012教師作品集》；同年，她參加由湖北省教育科學(xué)研究所發(fā)起的論文評(píng)選活動(dòng)，她的《高中閱讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)初探》獲得省三等獎(jiǎng)；2014年，首屆青年教師六項(xiàng)全能比賽在我校舉行，她的“主題班會(huì)—怒放的生命”獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)，她的才藝展示—“瓶蓋葡萄”獲二等獎(jiǎng)；2015年，她繼續(xù)創(chuàng)作，參加湖北省教學(xué)研究所組織的教案論文評(píng)選活動(dòng)，他的教案《必修五 unit 4 using language》獲優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng)。論文《藝術(shù)生高考英語(yǔ)備考三輪復(fù)習(xí)策略初探》獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。隨著教齡的增長(zhǎng)，她不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷創(chuàng)作，不斷進(jìn)步！

　　在英語(yǔ)組這個(gè)大家庭中，她是比較活躍的一份子，積極參加組內(nèi)活動(dòng)，九年以來(lái)的集備教研他從未缺席。她主動(dòng)積極，甘于為集體服務(wù)，他虛心好學(xué)，經(jīng)常向組內(nèi)老前輩們請(qǐng)教發(fā)問(wèn)，她喜歡和大家一起討論，探索英語(yǔ)世界的奧秘。日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓她已經(jīng)成為了能夠獨(dú)當(dāng)一面的教學(xué)能手啦。

　　作為一名黨員教師，她時(shí)刻銘記自己的雙重身份，嚴(yán)以律己，事事?tīng)?zhēng)先，不折不扣地上好黨員示范課，毫無(wú)怨言地利用休息時(shí)間為學(xué)生面批面改，解惑答疑；

　　作為對(duì)外交流處的一分子，她深知外事工作需要耐心細(xì)致，任何細(xì)節(jié)均以大局和學(xué)校利益為先，在處理外事事務(wù)與教學(xué)工作時(shí)，她不怕苦不怕累，力爭(zhēng)做到兩不誤。她待外教如家人，任何時(shí)間任何地點(diǎn)，外教老師有求必應(yīng)。他的真心真誠(chéng)感動(dòng)著身邊的老師們，也讓外教老師們感受到了異國(guó)他鄉(xiāng)的家的溫馨。

　　作為眾多青年教師中的一員，她安靜，好學(xué)，在自己的一片教學(xué)熱土中盡情譜寫著多彩青春。她相信“有付出，必有回報(bào)”，所以他兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，持之以恒。我們也有理由相信，她一定會(huì)在她最熱愛(ài)的英語(yǔ)教學(xué)工作中，嶄露頭角，桃李芬芳。