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"學做合一"
——我校學子參加全國青年科普創(chuàng)新實驗大賽
作者/來源: 崔琛    發(fā)表: 2024-04-10 10:35:25    瀏覽: 5707 次
  為了激發(fā)青少年對科技創(chuàng)新的興趣和熱愛,提高青少年科學文化素質和科技創(chuàng)新能力,2024年3月至4月初,沙市中學組織學生參加了第十屆全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽科普實驗項目--“未來太空車”(中學組)比賽,經過自愿報名與各班推薦,共有4支隊伍、8名學生參加了本次比賽。


比賽現(xiàn)場
  
  “未來太空車”比賽項目突出任務驅動,將競賽與科普活動緊密結合,鼓勵參賽學生將STEM與創(chuàng)客融合,利用科技手段和創(chuàng)新思維開展創(chuàng)意實驗設計,采用組委會指定的材料包,自行設計、搭建裝置,并在指定區(qū)域完成預設任務。
  
  前期,沙市中學科技實驗中心聯(lián)合高一物理組向學生下發(fā)了比賽通知和指定材料包。經由學校指導老師認真輔導,參賽學生自行組隊,利用課余時間進行備賽工作,在指定材料包的基礎上,分工協(xié)作,運用所學知識,大膽實踐,動手設計、制作出尺寸和重量符合規(guī)范,且越障能力較強的“未來太空車”模型。


檢查太空車尺寸



檢查太空車重量



翻越第一個障礙物



越過平坦區(qū)



翻越第二個障礙物



抵達終點
  
  4月8日下午和9日上午,參賽學生在綜合樓二樓創(chuàng)客實驗室進行了“未來太空車”項目校園初賽,各個隊伍遵照比賽規(guī)則,用自己精心制作的“未來太空車”模型順利完成了比賽項目。根據(jù)“未來太空車”跨越障礙物的個數(shù)、時間以及任務完成情況等,計算出各個隊伍的最終得分。
  
  比賽結束后,根據(jù)參賽學生的反饋,大家對科學研究產生了更濃厚的興趣,對“學做合一”有了更深切的體會,也提高了動手操作和解決問題的能力。
  
  沙市中學學校高度重視培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識,多次組織學生參加各類科技創(chuàng)新比賽。面對新時代、新高考,學校將進一步聚焦核心素養(yǎng),落實五育并舉,推動青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作再上新臺階。
  
  據(jù)了解,全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽是一項面向青年學生的全國性科普賽事,動員和激勵廣大青年學生參與科普創(chuàng)作和實踐,促進科學思想、科學精神、科學方法和科學知識的傳播和普及,提高廣大青年學生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。第十屆全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽由中國科學技術協(xié)會主辦,中國科學技術館和中國科協(xié)青少年科技中心承辦。