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沙市中學(xué)報(bào)(95-2)
發(fā)表: 2011-01-13 10:01:06    瀏覽: 6217 次
點(diǎn)亮一盞心燈

高一(13)班 牛雅琪


  面對(duì)前方未知的旅程,我們因無(wú)知而變得勇敢。在經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的調(diào)整與休息后,大家應(yīng)對(duì)自己的欲望有了更多的認(rèn)識(shí),唯有點(diǎn)亮心燈,明確目標(biāo),理智選擇,才能在未知的世界里做好最充分的防御與抵抗。

  挑戰(zhàn)從初中畢業(yè)的第一天起就已拉開(kāi)新的序幕,下面是我為之作出的計(jì)劃,望對(duì)大家有所裨益。我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)無(wú)非掌握兩點(diǎn)內(nèi)容,一是明確目標(biāo),二是理智選擇。

  一。明確目標(biāo)

  任何學(xué)習(xí)活動(dòng)都是由學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)引起的,通俗地講就是你的欲望,欲望愈強(qiáng),動(dòng)力愈強(qiáng),越易成功。我相信,每一個(gè)成功的人士都十分清楚自己為什么而學(xué),只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,再逐個(gè)分解為一步步的小目標(biāo),付之以行動(dòng),成績(jī)自然就會(huì)提高。

  其次,我建議大家不妨給自己制定周計(jì)劃,月計(jì)劃以及學(xué)期計(jì)劃,而每天的計(jì)劃則可以是松動(dòng)的,畢竟“計(jì)劃往往趕不上變化”。

  二。理智選擇

  選擇我認(rèn)為是相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),在生活中我們幾乎處處都面臨著各種選擇,而理智地進(jìn)行判斷則需要我們的個(gè)人素質(zhì),經(jīng)驗(yàn)與完善的人格。具體說(shuō)來(lái),有幾點(diǎn)是我想特別強(qiáng)調(diào)的:

  1。根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),高一是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,高二是過(guò)渡時(shí)期,高三是沖刺時(shí)期。摸清狀況后,就應(yīng)做出適宜地選擇,高中知識(shí)的關(guān)聯(lián)度十分緊湊,往往一環(huán)沒(méi)弄懂,后面環(huán)環(huán)都有漏洞。因此,如果一味地選擇高難度的題去攻破則顯得不妥當(dāng),應(yīng)更注重基礎(chǔ)的訓(xùn)練。高二是培養(yǎng)毅力的時(shí)期,很多同學(xué)高一時(shí)都雄心勃勃,可一旦努力過(guò)后,最終結(jié)果不盡人意時(shí)便會(huì)大失信心,從此一蹶不振。我們要知道,過(guò)程比結(jié)果更重要,要始終保持堅(jiān)定的信念。高三的主要任務(wù)則是查漏補(bǔ)缺,以及重視強(qiáng)項(xiàng)中的弱項(xiàng)和弱項(xiàng),有條不紊地各個(gè)擊破。

  2。心態(tài)也是決定成功的重要因素。最充分地準(zhǔn)備就是信心,始終選擇保持積極向上的心態(tài),不要沉迷在某種壓抑的情緒中不能自拔,記住,我們需要果斷勇敢地保持良好的心態(tài)去迎接每個(gè)挑戰(zhàn),否則,身心疲憊絕對(duì)會(huì)形成前行的阻礙。

  3。選擇正確合適的學(xué)習(xí)方法尤為關(guān)鍵。成功沒(méi)有固定的模式,我們必須學(xué)會(huì)摸索總結(jié)出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  4。樂(lè)交諍友,勿交損友。好的影響可能加快你成功的步伐,反之,壞的影響則會(huì)影響你的一生。

  5。選擇合適的時(shí)間安排。找到自己學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),記憶力旺盛的時(shí)間段,妥善安排好各科學(xué)科的分工,避免偏科的現(xiàn)象。不熬夜,提高白天效率,保證睡眠也是良性循環(huán)的基礎(chǔ)。

  這是最起碼的幾點(diǎn)選擇,平時(shí)的大事小事其實(shí)都應(yīng)“三思而后行”,慎重選擇,讓生活,學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循。這樣一來(lái),你的心中就已明了一盞燈,時(shí)刻照亮前方,提醒每一個(gè)步伐,一直送往成功的彼岸??v使有困難有挫折,也會(huì)變得堅(jiān)定勇敢。

  點(diǎn)亮一盞心燈,時(shí)刻提醒自己;

  時(shí)刻提醒自己,點(diǎn)亮一盞心燈。


We Are A Team

  高一(13)班 段力元


  “十三十三,非同一般,沖鋒在前,勇奪人先”。當(dāng)我們一次次嘶聲竭力地喊出這句口號(hào)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)以一個(gè)團(tuán)體的形式在一起好久了。

  第一次,我披著陽(yáng)光走進(jìn)這個(gè)教室,走進(jìn)13班。一個(gè)個(gè)溫暖的眼神,一句句熱情的問(wèn)候,陌生的臉龐,卻映襯著親人般的笑容。大家笑著,說(shuō)著,臉上抑制不住的興奮和快樂(lè),讓人感覺(jué)舒服而溫暖。這一刻,我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)橛心銈?,因?yàn)橛?3班,We are a team。

  炎炎烈日下,我們站在操場(chǎng)上不斷地立正,稍息,蹲下,起立……當(dāng)兩頰開(kāi)始發(fā)熱,汗水滲出來(lái),靜靜地躺在臉上,身上,濕透了帽檐,濕透了衣領(lǐng)。我們依然不斷地立正,稍息,蹲下,起立……永無(wú)止盡地重復(fù)著那些看似簡(jiǎn)單枯燥的動(dòng)作。我們很累,很熱,很痛苦,我們很想休息,卻依然堅(jiān)持著,沒(méi)有停歇,沒(méi)有放棄。雖然我們最后的成績(jī)不理想,可是失敗留給我們的不止是淚水,還有反思。只要我們相信自己,相信13班,相信這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們的明天就是一片陽(yáng)光。也就是13班,讓我明白了堅(jiān)持的含義。我們是打不死的小強(qiáng),滅不完的蟑螂,13班不會(huì)害怕失敗,13班總有一天會(huì)站在失敗的頭上邁向成功。

  一直陪伴著我們的還有我們的教官。他很少對(duì)我們發(fā)脾氣,罵我們,他會(huì)顧及我們的自尊心,他總是設(shè)身處地的為我們著想。雖然我們認(rèn)識(shí)只有一個(gè)星期,他甚至不知道我們每個(gè)人的名字,可是他心疼我們,他總是在能達(dá)到效果的同時(shí)盡量減輕我們的痛苦。有時(shí)候,他也會(huì)犯錯(cuò),他也會(huì)事倍功半,可是他很謙遜,真的很謙遜,他不會(huì)因?yàn)樽约菏墙坦偈情L(zhǎng)輩就忽略我們的看法,他會(huì)問(wèn)我們,怎樣做才好。他會(huì)把我們帶到?jīng)]有太陽(yáng)暴曬的地方,讓我們專心訓(xùn)練,他也會(huì)因?yàn)槲覀儾宦?tīng)軍令,而讓我們?cè)谔?yáng)底下蹲了20分鐘。我們比賽得了倒數(shù)第一,他安慰我們說(shuō)我們比訓(xùn)練時(shí)走得好多了,有些班還不如我們呢,也許是事實(shí),也許真的只是安慰??墒遣还苁遣皇前参浚覀兌己芨袆?dòng)。你傷心,你難過(guò),不讓我們知道,卻來(lái)和我們分享我們的酸澀。成績(jī)算什么,結(jié)果算什么,只要你的一句話,就是我們最好的安慰。你把自己當(dāng)成我們團(tuán)隊(duì)的一份子,你希望我們開(kāi)心,希望我們好,不想我們難過(guò),于是自己挑起了失落和傷心。

  我們會(huì)記得“頭要正手要齊”,我們會(huì)記得“腳跟并攏角尖向外張開(kāi)60度”,我們會(huì)記得“團(tuán)結(jié)就是力量”……

  直到那一天,我看到了人心的脆弱與堅(jiān)強(qiáng),看到了意志的堅(jiān)定和對(duì)成功的渴望,那一天,我看到了我們的團(tuán)隊(duì)在痛苦中升華,變得成熟,變得卓越。

  “超越自己,我行!”在這幾個(gè)特寫(xiě)的大字下面,你們手握著手,跪在冰冷的地上,在我們的腳下,為我們搭建了一座人橋。白色的手套絲毫不能減輕你們的痛苦,我能想象到那手套下一雙雙曾經(jīng)無(wú)比白皙的手,現(xiàn)在變得怎樣的紅腫。當(dāng)我走在上面,走在這一雙雙手上面,我看著那一張張淚流滿面的臉,心疼了,內(nèi)疚了,顫抖了。當(dāng)淚水肆無(wú)忌憚的涌出眼眶,當(dāng)早已泣不成聲的口中傳出撕心裂肺的吶喊,當(dāng)你面對(duì)那一張張漲紅了的臉,那一個(gè)個(gè)無(wú)助卻堅(jiān)強(qiáng)的眼神,你就應(yīng)該想到他們有多痛。那一刻,我好希望我可以看不見(jiàn)聽(tīng)不到,看不見(jiàn)殘酷,聽(tīng)不到內(nèi)心的顫抖和慌亂的叫。我承認(rèn),你們比我們堅(jiān)強(qiáng),你們能面對(duì)自己身上的痛,我們卻不敢面對(duì)自己心里的痛,我們不敢踩在上面,不敢聽(tīng)見(jiàn)自己腳下的那一聲呻吟。你們沒(méi)有放棄,沒(méi)有放棄我們,沒(méi)有放棄13班。你們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,讓我覺(jué)得一切安慰都都變得卑微,我不知道應(yīng)該說(shuō)“辛苦了”還是說(shuō)“對(duì)不起”,只是默默地看著那一雙雙紅腫的手,紅腫的眼,心想著這就是團(tuán)隊(duì)的力量。

  We are a team!我們一直同在。


守紀(jì)、信任、責(zé)任

  高一(13)古曉月


  守紀(jì),在字典中的解釋就是服從紀(jì)律,的確,解釋很簡(jiǎn)單,但是,做起來(lái)卻是十分困難?!傲⒄韵?,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)。”很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,再加上炎熱的天氣,做的整齊劃一,的確不易。不過(guò),只要我們守紀(jì),這樣的困難就會(huì)迎刃而解,也許是因?yàn)槲覀儼嗯藬?shù)眾多,袁教官顯得特別“溫柔”,也不怎么罰我們,大概是我們做的動(dòng)作太不標(biāo)準(zhǔn)了,所以,請(qǐng)四班的教官教我們一下午,雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲,可是,他也是為了我們的動(dòng)作能夠標(biāo)準(zhǔn),這也使我充分認(rèn)識(shí)到守紀(jì)的重要性,只有遵守紀(jì)律,我們才能出色的完成任務(wù)。

  總結(jié):守紀(jì),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需要的。

  拓展中,第一個(gè)項(xiàng)目就是信任背摔,后面的同學(xué)接住他,不僅僅需要莫大的勇氣,還需要同學(xué)間絕對(duì)的信任??墒?,我們僅僅是認(rèn)識(shí)幾天的同伴,大家相互之間也許都不太熟識(shí)。但是,他們既然是我的同伴,我就必須相信他們,相信他們不會(huì)讓我受到傷害。站在臺(tái)上,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心極度恐懼,但我馬上冷靜下來(lái),告訴自己,“不要害怕,不要害怕,”因?yàn)槲抑?,最大的敵人就是自己,?huì)因?yàn)閮?nèi)心的恐懼而更害怕,然后,一閉眼睛,心里想,我的同學(xué)會(huì)保護(hù)我的,果然,我出色的完成了任務(wù)。而且,我毫發(fā)無(wú)損,我因我的信任而自豪。當(dāng)今社會(huì),人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),信任這個(gè)詞往往只是說(shuō)的出而做不到,所以,不僅僅是需要相信隊(duì)員,而且要去學(xué)會(huì)相信別人,這個(gè)社會(huì)才能是溫暖的。

  總結(jié):信任,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所必要的

  “飛奪瀘定橋“是當(dāng)中最殘忍的一個(gè)項(xiàng)目,我們需要踩著同伴的手過(guò)去,我雖然沒(méi)有體驗(yàn),但是,很痛,我們都可以想象的到,也真的不忍心踩著同伴的手過(guò)去,可是,我們沒(méi)有選擇。我們要想能得到,就必須會(huì)有犧牲,也許,犧牲的太大,但是,我們并不后悔。許多同學(xué)都哭了,可我卻沒(méi)有,如果,這是真正的戰(zhàn)場(chǎng),就必須會(huì)有人犧牲,我們不應(yīng)該沉浸在悲痛中,振作起來(lái),對(duì)得起他們的犧牲,幫他們活著,而且,還要活得精彩,因?yàn)?,我并不是一個(gè)人。八年抗戰(zhàn),損失慘重。可是,當(dāng)我們建國(guó)時(shí),洗去悲痛,洋溢笑容,如果,我們一直沉浸在悲痛中,也不是犧牲的人所希望的,每一個(gè)人的身上都承擔(dān)著不同的責(zé)任,只有把自己的責(zé)任承擔(dān)好,我們才能達(dá)到共同的目標(biāo)。

  總結(jié):責(zé)任,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所必須的。

  現(xiàn)在,社會(huì)很殘酷,強(qiáng)調(diào)個(gè)人,卻忽略了最重要的——集體。一個(gè)人優(yōu)秀,并不代表集體優(yōu)秀;一個(gè)集體的優(yōu)秀,可以代表個(gè)人的優(yōu)秀,而成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,需要每一個(gè)人的努力,需要每一個(gè)人守紀(jì),信任他人,承擔(dān)責(zé)任。我也相信我們高一十三班是一個(gè)這樣的集體,十一三班,是一個(gè)夢(mèng)想起航的地方!


軍訓(xùn)有感

  高一(13)班 何皓


  逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,初中的往事已成過(guò)眼云煙,還未來(lái)得及在心頭細(xì)細(xì)品味,高中的大門(mén)已經(jīng)向我敞開(kāi)。剛剛踏入這個(gè)陌生的校園,加入一個(gè)嶄新的集體,便迎來(lái)了我高中生涯里的第一堂課,也可以說(shuō)是第一次挑戰(zhàn),它便是軍訓(xùn)。

  說(shuō)它是一堂課,因?yàn)樗虝?huì)了我許多許多東西;說(shuō)它是一次挑戰(zhàn),因?yàn)樵谶@其中所要經(jīng)歷的困苦與考驗(yàn)可謂是數(shù)不勝數(shù)。原以為,它無(wú)非就如同初中的軍訓(xùn)一般,站在操場(chǎng)上曬曬太陽(yáng)而已,可當(dāng)我穿上迷彩服,戴上軍帽,站在烈日下接受訓(xùn)練時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的想法簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。

  一段簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式過(guò)后,軍訓(xùn)便正式開(kāi)始了。很快,我們便認(rèn)識(shí)了我們的教官,他姓袁,不善言談,但從他銳利的眼神和一絲不茍的作風(fēng)當(dāng)中,處處都可以感受到一股軍人的風(fēng)范,每一個(gè)動(dòng)作,他都會(huì)要求我們盡自己最大的努力去完成:大到整個(gè)身體的姿態(tài),小到每一根手指的細(xì)節(jié),都不容許我們有半點(diǎn)的疏漏。嚴(yán)格的訓(xùn)練加之日曬的煎熬,讓不少同學(xué)都累得夠嗆,因此每隔四五十分鐘才有的一次簡(jiǎn)短的休息,就愈發(fā)顯得彌足珍貴。一連幾天下來(lái),日日如此,這越發(fā)地讓我感受到:我的人生字典中“軍訓(xùn)”二字的含義,正在漸漸的發(fā)生著改變。

  而接下來(lái)的步伐練習(xí),則更加讓我感受到,軍訓(xùn)所要追求的目的,并非僅僅只是對(duì)自身的高要求,它更加注重的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與合作。無(wú)論是齊步走,正步走,還是跑步走,每當(dāng)我們一起邁起步伐,張開(kāi)手臂之時(shí),都要求做到動(dòng)作簡(jiǎn)單有力,整齊劃一。而我又正好處在排頭的位置,這便意味著我身邊同學(xué)所做的動(dòng)作,都會(huì)以我為標(biāo)準(zhǔn),每當(dāng)我想到這一點(diǎn),心中有股莫名的責(zé)任感便會(huì)油然而生,而這股責(zé)任感所帶來(lái)的,便是所謂的集體榮譽(yù)感。所以每當(dāng)我向前邁出一步,每當(dāng)我高喊我們班的口號(hào),都會(huì)盡到自己最大的努力,因?yàn)槲抑溃也皇窃跒槲易约?,而是在為我們這一整個(gè)班集體,而這種感覺(jué),亦是我前所未有的。每當(dāng)我聽(tīng)到腳下傳來(lái)的是一陣陣整齊有力的腳步聲時(shí),便會(huì)感覺(jué)到,此時(shí)此刻,沒(méi)有任何一種樂(lè)音能夠與之媲美。

  時(shí)光就在不經(jīng)意間流逝著,時(shí)至今日,軍訓(xùn)的日子已所剩無(wú)幾,二十九號(hào)便是軍訓(xùn)匯操的日子,我相信,無(wú)論最終的結(jié)果如何,軍訓(xùn)期間這幾天的經(jīng)歷,都將會(huì)成為我記憶中最為絢麗光輝的一段。因?yàn)樵趯W(xué)校的那條跑道上,印著我們十三班一致的步伐;操場(chǎng)上那片藍(lán)天下,揮灑過(guò)我們十三班辛勤的汗水;校園內(nèi)的樓宇之間,回蕩過(guò)我們十三班響亮的口號(hào),我們?cè)谝黄饖^斗過(guò),努力過(guò),這便是這次軍訓(xùn),給予我們的最大的財(cái)富。


軍訓(xùn)有感

高一(13)班 卜文瓊


  在剛來(lái)班級(jí)的時(shí)候,我不是很適應(yīng),畢竟我沒(méi)有和我很好的朋友分到一個(gè)班。那幾天我總是在想:如果我的運(yùn)氣好一點(diǎn),如果我中考再發(fā)揮得好一點(diǎn),如果我……。但是,經(jīng)過(guò)這幾天的相處,我對(duì)這個(gè)集體沒(méi)有這么排斥了。它就像一個(gè)巨大的磁石,將我們這些渴望被鑄造得更加尖銳,更加鋒利的小鐵釘吸到一起!所以,我想說(shuō),讓之前的這些怨天尤人,自欺欺人的,于事無(wú)補(bǔ)的,打腫臉充胖子的,使人意志消沉的“假如我”見(jiàn)鬼去吧!拿出自己的拼搏精神出來(lái)!

  而這幾天的艱苦訓(xùn)練,也讓我記憶尤深。在令人難以忍受的日子里,一遍又一遍的重復(fù)著教官教給我們的動(dòng)作。當(dāng)然,有風(fēng)兒吹拂的時(shí)候,還算好的。訓(xùn)練時(shí),因?yàn)槿諘瘢つw火辣辣的疼,頭腦也會(huì)變得有些朦朧恍惚,身體像機(jī)器死的不停的重復(fù)著——向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)…可是當(dāng)我們能夠整齊劃一的做出動(dòng)作時(shí),便覺(jué)得仿佛某些被壓抑的東西都從軀體深處擠榨了出來(lái),一種成就感便油然而生。

  而最感動(dòng)的,就要數(shù)拓展訓(xùn)練。在信任被摔這個(gè)項(xiàng)目中,起初我是滿腹狐疑——自己怎么可能連自己的生命安全都不顧而去信任一些其他并不熟悉的人呢?但是,當(dāng)我看到同學(xué)們專注的神情和滿頭的大汗,我想,先前的顧慮是多余的了。而飛奪瀘定橋,我不得不說(shuō),這的確是一個(gè)殘酷的游戲——要我們一個(gè)一個(gè)從同學(xué)們搭過(guò)的人梯踩過(guò)。那時(shí),我竭盡全力盡量不讓被踩得人感到難受。但往往事與愿違,他們都呲牙咧嘴,似乎都承受了巨大的痛苦……。我想,正因?yàn)檫@種痛苦,正因?yàn)槿タ桃饨?jīng)歷這種痛苦,我們才會(huì)從這個(gè)過(guò)程中去發(fā)現(xiàn),去感悟某些新的東西:團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)班級(jí)所需的凝聚力要靠的是團(tuán)隊(duì)精神,但這不是憑空而來(lái)的——信任,實(shí)力,和一個(gè)為班級(jí)服務(wù)的心,等等。我相信,只要堅(jiān)持和汗水,我們高一(13)班將會(huì)飛得很遠(yuǎn)??!

  前幾天,一位學(xué)長(zhǎng)來(lái)到我們班上來(lái)講座,我竟吃驚的發(fā)現(xiàn)班上還有那些對(duì)自己的夢(mèng)想和未來(lái)充滿迷惑的同學(xué)。相比之下,我是幸運(yùn)的——我很明確自己現(xiàn)在做什么,以后要干什么。所以,我對(duì)未來(lái)的高中三年充滿了信心——畢竟,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程是美好的?。?!


我和高一(13)班

高一(13)班 羅西


  進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

  剛開(kāi)始我以為高中的軍訓(xùn)和初中一樣,更多的是敷衍,但在真正接觸后,才發(fā)現(xiàn)高中軍訓(xùn)是嚴(yán)格的是殘酷的。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚?!避娪?xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲。

  給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,但他的臉上寫(xiě)滿嚴(yán)肅。他說(shuō)話的聲音很小,有點(diǎn)“啰嗦”。我們的教官總是強(qiáng)調(diào)這強(qiáng)調(diào)那并沒(méi)有注重更多的練習(xí),也許正是因?yàn)檫@樣,我們班開(kāi)始落后于其他班級(jí)。我們每天做著同樣的事情,不停的重復(fù),直到做好為止:在烈日下站軍姿,走正步,練習(xí)齊步……練不好就全體罰蹲,直到腿蹲麻了失去了知覺(jué)。盡管這樣,我們班還是練不好,沒(méi)有干凈利落的動(dòng)作,沒(méi)有整齊劃一的步伐。我開(kāi)始失去信心,可這又有什么用,我們依然要做同樣的練習(xí)。我唯一能做的只有認(rèn)真練習(xí)。幾天過(guò)去了,我們班開(kāi)始出現(xiàn)變化,慢慢地從一個(gè)連步都踏不齊的班變成一個(gè)有紀(jì)律有組織的隊(duì)伍。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。 如果你一人做得不好,就是整個(gè)班沒(méi)有做好。很多時(shí)候,我們都覺(jué)得快要堅(jiān)持不住了,但咬咬牙還是堅(jiān)持到了最后。同學(xué)們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落,可以感覺(jué)到帽檐已經(jīng)濕漉漉了。然而,只要沒(méi)有教官的命令,就沒(méi)有人會(huì)擅自休息,即使腳下磨出了水泡。教官不發(fā)話,整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍,沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。軍訓(xùn)不光是對(duì)體能的訓(xùn)練,更是對(duì)人意志的鍛煉。一個(gè)人只要有堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志,在學(xué)習(xí)和生活中,遇到挫折時(shí),你才會(huì)勇敢地站起來(lái),去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  軍訓(xùn)是辛苦的,但苦中也有甜。在休息時(shí),我們積極開(kāi)展文藝表演,雖然是臨時(shí)的,但同學(xué)們?nèi)员硌莸氖抢L聲繪色,坐在地上的小觀眾看的是津津有味。還有同學(xué)在底下起哄讓教官也表演一個(gè)。后來(lái),教官教我們唱軍歌,不知道為什么我學(xué)的很起勁,也許是在那樣一個(gè)環(huán)境里,第一次覺(jué)得軍歌格外好聽(tīng)。就在那時(shí),我體會(huì)到軍營(yíng)中的生活的魅力和軍人的風(fēng)姿。

  軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去前進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。這次的軍訓(xùn),讓我適應(yīng)了孤獨(dú)痛苦,而這份孤獨(dú)和痛苦,更是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!讓我明白,越是一個(gè)人,越是需要堅(jiān)強(qiáng)!


脫胎換骨

高一(13)班 榮任之


  陽(yáng)光照耀著美麗的習(xí)坎校園,我將在這里度過(guò)我的高中生活,那么就從軍訓(xùn)開(kāi)始吧——

  軍訓(xùn)的苦與樂(lè)

  站軍姿,練步伐,喊口號(hào),聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,說(shuō)起來(lái)以前也練過(guò),再做起來(lái)真的很苦。

  早晨的陽(yáng)光不算太強(qiáng)烈,連個(gè)一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)滿頭大汗。下午灼眼的陽(yáng)光晃花了我的眼睛,戴著帽子也無(wú)濟(jì)于事;火一樣的溫度讓我的頭腦一片空白,穿著深色的迷彩服就更加悶熱。

  站軍姿,站軍姿……就這樣忍受著陽(yáng)光的刺眼與熾熱,我一動(dòng)不動(dòng)地站著,腦子里只剩兩個(gè)字——熱、累。不能動(dòng),不能動(dòng),不能動(dòng)。盡管想閉上眼,想痛痛快快地喝水,想坐在地上休息,但是我知道,不能動(dòng),這是考驗(yàn)我的意志,我一定要堅(jiān)強(qiáng),像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,完全沒(méi)有了時(shí)間概念,只知道一定要站好,也不知道過(guò)了多久,終于聽(tīng)到了休息的哨聲,能坐了!可是腿已經(jīng)僵硬了,動(dòng)一動(dòng)都覺(jué)得痛。

  坐下來(lái)了,總算適應(yīng)了腿疼,盼來(lái)了那一點(diǎn)舒適的時(shí)光。教官教我們唱軍歌?!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸……”跑調(diào)的歌聲在操場(chǎng)上回蕩,輕松的笑聲此起彼伏。大家一下子活躍起來(lái),唱歌,跳舞,講笑話,講故事,自我介紹,全然忘記了全身的疼痛。

  很快,集合的哨聲又響起,大家迅速起立,重新在陽(yáng)光下,接受烈日的考驗(yàn)……


拓展訓(xùn)練的笑與淚


  盼星星,盼月亮,盼來(lái)了期待已久的拓展訓(xùn)練。好歹不用在陽(yáng)光下暴曬,還有很多好玩的項(xiàng)目呢!

  可并不是完全就讓我們玩,這是和軍訓(xùn)等同的考驗(yàn)。它要把我們凝聚成一支卓越的團(tuán)隊(duì)。

  “信任背摔”很刺激,被綁著手臂從上面往后倒下,讓同學(xué)們接住你;它告訴我們什么信任,什么是責(zé)任。“瘋狂市場(chǎng)”很瘋狂,要一人從卡片中找到信息,按順序?qū)⒖ㄆ藕?;它告訴我們什么是智慧,是合作。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。

  真正難忘的是“飛奪瀘定橋”,可以說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目是殘酷的。兩個(gè)班的同學(xué)合作完成,三十位同學(xué)搭成橋,其余的同學(xué)從他們手上踩過(guò),那是有多么的疼!所有的人都自愿搭橋,教練詢問(wèn)多次都無(wú)人愿意退出,最后還是教練親自選出了三十名同學(xué),戴上手套,搭成橋,我們必須從他們手上踏過(guò)。

  我不忍心,我可以想象有多疼。其中有我的小學(xué)同學(xué),初中同學(xué),還有將和我在一起三年的高中同學(xué),叫我怎么踩疼他們?游戲是有規(guī)則的,無(wú)一例外必須遵守,所以我只能帶著深深地歉意一步一步踩著他們的手走過(guò)……當(dāng)我到達(dá)彼岸的時(shí)候,我禁不住掉下眼淚,對(duì)不起,你們一定很疼,還重來(lái)了那么多次……

  更多的是感激,謝謝你們,為集體奉獻(xiàn)了自己。為了履行你們的諾言,無(wú)論有多疼,哪怕是女生都沒(méi)有退縮。

  我們的班級(jí)一定會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),有那么多人愿意付出,我真的很感動(dòng)。

  軍訓(xùn)使我們變得整齊劃一,使我們變得朝氣蓬勃,它使我們脫胎換骨,讓?shí)湫碌奈覀円黄饖^斗吧!


我與高一(13)班

高一(13)班 彭夏舒


  8月20號(hào)早晨是我與高一(13)班結(jié)緣的開(kāi)始。當(dāng)擠進(jìn)人潮中望到我在這個(gè)班時(shí),其實(shí)心底劃過(guò)一絲失望的感覺(jué),畢竟我十分自信能分到文科實(shí)驗(yàn)班,卻沒(méi)能如愿以償。但既然五分之一的幾率都能將我們聯(lián)系在一起,我便不會(huì)抱怨,更不會(huì)后悔。在踏進(jìn)這個(gè)班的門(mén)時(shí),我便已在心里默念“我會(huì)成為這個(gè)班的驕傲!”

  轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)已過(guò)了7天。嚴(yán)厲的訓(xùn)練總會(huì)讓我們叫苦叫累,卻澆不滅我們的激情與斗志,磨不去我們的樂(lè)觀與團(tuán)結(jié)。站軍姿時(shí)的我們有著軍人的風(fēng)范,或許有時(shí)免不了嬉笑,卻只是一瞬間,每個(gè)人都能夠咬牙堅(jiān)持,望著一張張寫(xiě)滿堅(jiān)毅與剛強(qiáng)的臉龐,我想,這便是團(tuán)結(jié)的力量吧!中途休息時(shí),很多同學(xué)都能夠自發(fā)地站到隊(duì)伍前面舒緩緊張嚴(yán)肅的氛圍,為大家?guī)?lái)輕松與歡笑。唱歌,舞蹈,講笑話都毫不遜色。和諧的場(chǎng)面,動(dòng)人的神情無(wú)疑是專屬于高一(13)班的風(fēng)采!大概是我們彼此間都還叫不出名字,遇見(jiàn)時(shí)會(huì)靦腆,但我想這不會(huì)成為同學(xué)間友誼與班級(jí)團(tuán)結(jié)的阻礙。我們每個(gè)人心中都有著這樣一個(gè)信念“我是高一(13)班的一份子,我會(huì)與同學(xué)一同努力,激勵(lì)彼此天天向上,奮發(fā)進(jìn)取,我們要一起為高一(13)班創(chuàng)造輝煌!”

  為了高一(13)班,也為了我的夢(mèng)想大學(xué),從現(xiàn)在起,我會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)的規(guī)劃,九門(mén)功課的時(shí)間安排要合理,每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容與學(xué)校的課程要同步調(diào)進(jìn)行。文科學(xué)習(xí)要求記背的東西很多,所以不僅當(dāng)晚要鞏固,三天后要在復(fù)習(xí)一次,落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)同時(shí)休息時(shí)間要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,放松身心,相信三年的高中生活會(huì)更加磨練我的意志,豐富我的閱歷,高一(13)班一定會(huì)因?yàn)槲叶院溃?

  8月27日的拓展訓(xùn)練也許是我們終身難忘的經(jīng)歷,它重在培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),激發(fā)自我潛能。在這次訓(xùn)練中,或許是剛認(rèn)識(shí),大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。在吸取了一次又一次的教訓(xùn)后才能夠團(tuán)結(jié)一心,互幫互助。最后的模擬場(chǎng)景“飛奪瀘定橋”中,要求30位勇士為我們搭起人橋,所有人都站了出來(lái),這就是我們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)的表現(xiàn)吧。開(kāi)始時(shí),望著他們搖搖欲墜的身體卻堅(jiān)定的眼神,所有的同學(xué)都心疼無(wú)比,留下了傷心的淚水,希望能分擔(dān)他們的痛楚,然而偏偏是我們自己親手制造的傷害……我們只能在心里為他們默默加油,此時(shí)此刻,我想我們已然成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)?。?

  接下來(lái)的高中三年,我會(huì)好好努力,相信畢業(yè)時(shí)我們一定會(huì)因彼此而自豪?。?

  后記:或許我這篇文章文筆不好,但都是我的內(nèi)心想法,真情實(shí)感的流露……