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讀萬卷書,行萬里路
——沙市中學(xué)2024年英國(guó)研學(xué)營(yíng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
作者/來源: 秦宏梟    發(fā)表: 2024-08-08 19:51:45    瀏覽: 16356 次
  最美的風(fēng)景在腳下,最好的課堂在路上,7月25日,沙市中學(xué)2023級(jí)14名學(xué)生在劉建軍老師的帶領(lǐng)下遠(yuǎn)赴英國(guó)參加了為期15天的英國(guó)研學(xué)營(yíng)學(xué)習(xí)交流體驗(yàn)活動(dòng)。


從學(xué)校出發(fā)


  本次英國(guó)研學(xué)之旅是集領(lǐng)略人文風(fēng)情、體驗(yàn)英式課堂、探訪名校故事等為一體的綜合性沉浸式學(xué)習(xí)交流活動(dòng),行程充實(shí)細(xì)致,活動(dòng)豐富多彩。


牛津大學(xué)



劍橋大學(xué)



劍橋大學(xué)國(guó)王學(xué)院



倫敦大學(xué)學(xué)院



倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院



白金漢宮



大英博物館



倫敦塔



格林威治天文臺(tái)



倫敦哈利波特拍攝地


  漫步歷史名城,探訪名校故事,領(lǐng)略人文風(fēng)情。同學(xué)們近距離探訪了劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等世界名校,參觀了溫莎城堡和白金漢宮。大英博物館的恢宏令人驚嘆,為之震撼。乘坐“倫敦眼”俯瞰倫敦,打卡大本鐘、威斯敏斯特教堂、倫敦塔橋等倫敦地標(biāo)建筑,在格林威治天文臺(tái)體驗(yàn)橫跨本初子午線的奇妙,實(shí)地參觀哈利波特拍攝地,游覽杜莎夫人蠟像館,沿途風(fēng)景美不勝收。


營(yíng)地學(xué)校——英國(guó)卡波翰中學(xué)



















營(yíng)地學(xué)校的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴


  營(yíng)地學(xué)校學(xué)習(xí)是備受學(xué)生期待的重要行程。同學(xué)們來到卡波翰中學(xué),入住學(xué)生宿舍,和來自世界各國(guó)的青少年同吃同住,共享學(xué)習(xí)時(shí)光。同學(xué)們接受專業(yè)的英文測(cè)試,學(xué)校按照測(cè)試水平分班授課,因材施教,有效提高學(xué)生的英語水平。精彩紛呈的興趣課堂、全面互動(dòng)的戶外課堂、極具特色的晚間活動(dòng),同學(xué)們深入體驗(yàn)純正的英式教育,陶醉其間,樂在其中,盡情釋放,收獲頗多。

  課堂是世界的書本,世界是行走的課堂,在這段異國(guó)學(xué)習(xí)旅途中,14名習(xí)坎學(xué)子不僅增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了視野,展現(xiàn)了習(xí)坎風(fēng)采,還收獲了珍貴的跨國(guó)友誼,見證了最好的自己。

  英國(guó)研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們來看看習(xí)坎學(xué)子的研學(xué)感悟吧!

  

2302班裴從文


  跨越8172公里,花費(fèi)九個(gè)半小時(shí),回到七小時(shí)之前,你好,London……

  一次遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的跨國(guó)之旅,從凌晨四點(diǎn)拉開帷幕,給人以無比期待的心情。無論是三個(gè)小時(shí)的高速車馳,亦是九個(gè)小時(shí)的逐日飛行,絲毫無法打消這份激動(dòng)。

  一次異國(guó)之旅是忐忑不安的。語言不通的障阻,陌生環(huán)境的局促,文化沖擊的驚異……這些令我們不安與忐忑的事物都是不得不面對(duì)的困難,只得迎難而上、披荊斬棘。

  一次他鄉(xiāng)之旅亦是難忘的。一腳橫跨東西半球的自豪,目睹文物掠奪的揪心,鳥瞰倫敦的震撼,海德草坪的小睡,亦或是杜莎蠟像的栩栩如生,數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的每個(gè)瞬間都那么令人震撼,這些構(gòu)成了這半月長(zhǎng)的倫敦之行。

  栩栩如生,令人難舍卻又不得不分離。讓我們有緣再見,London……


2304班劉桉瀾


  踏入英國(guó)的那一刻,濃郁的文化氣息便撲面而來。古老的街道、哥特式的建筑,仿佛將我拉進(jìn)了歷史的畫卷。漫步其中,仿佛能聽到歲月的低語,感受到歷史的厚重。

  在學(xué)校的交流學(xué)習(xí),是一次知識(shí)與思想的碰撞的機(jī)會(huì)。英國(guó)的課堂氛圍輕松而活躍,這種開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問題,也讓我明白了知識(shí)的獲取不僅僅來自書本,更來自與他人的交流和分享。

  走進(jìn)杜莎夫人蠟像館,我被那些極富時(shí)代意義的精美蠟像所震撼。地標(biāo)性建筑倫敦眼,在那里,城市風(fēng)光一覽無余。漫步于近千年歷史的牛津、劍橋大學(xué),古雅的學(xué)院無聲地訴說著過去的故事,也激發(fā)著我對(duì)未來的無限遐想。

  英國(guó)的自然風(fēng)光同樣令人陶醉。廣袤的草原、寧靜的湖泊、連綿的山脈,構(gòu)成了一幅如詩如畫的美景。在大自然的懷抱中,我忘卻了一切煩惱,內(nèi)心變得無比平靜和安寧。

  這次英國(guó)研學(xué)之旅,不僅讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),更讓我在文化的交融中找到了成長(zhǎng)的新方向。它是一次心靈的觸動(dòng),讓我更加堅(jiān)定地追求知識(shí),勇敢地面對(duì)未知,以更加開放和包容的心態(tài)去擁抱這個(gè)豐富多彩的世界。

  回國(guó)后,我將帶著這份珍貴的回憶和滿滿的收獲,繼續(xù)前行,努力讓自己的人生綻放出更加絢爛的光彩。


2307班潘石琰


  英國(guó)研學(xué)之旅是一次深刻而豐富的體驗(yàn),它不僅讓我領(lǐng)略了英國(guó)深厚的歷史文化底蘊(yùn),還讓我在教育、科技、文化等多個(gè)領(lǐng)域獲得了寶貴的見識(shí)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)這次英國(guó)研學(xué)之旅的一些感受。

  歷史的沉淀與現(xiàn)代的交融:英國(guó)作為一個(gè)擁有悠久歷史的國(guó)家,其古跡和建筑令人嘆為觀止。從倫敦的大本鐘、倫敦眼,到愛丁堡的古堡,每一處都訴說著歷史的故事。同時(shí),英國(guó)也是現(xiàn)代科技的先鋒,如劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等世界頂尖學(xué)府,以及倫敦的金融區(qū)和科技初創(chuàng)企業(yè),展現(xiàn)了其作為科技創(chuàng)新中心的實(shí)力。

  教育體系的啟發(fā):英國(guó)的教育體系注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。在課堂上,教師鼓勵(lì)學(xué)生提問和討論,這種互動(dòng)式的教學(xué)方式讓我深受啟發(fā)。此外,英國(guó)的課外活動(dòng)也非常豐富,如戲劇、音樂、體育等,這些都有助于學(xué)生的全面發(fā)展。

  英國(guó)是一個(gè)多元文化的國(guó)家,這次研學(xué)讓我深刻體會(huì)到了不同文化之間的交流與融合。無論是倫敦的街頭藝術(shù),還是各地博物館中展示的來自世界各地的文物,都展現(xiàn)了英國(guó)對(duì)多元文化的尊重和包容。

  總的來說,這次英國(guó)研學(xué)之旅是一次難忘的經(jīng)歷,它不僅豐富了我的見識(shí),還讓我更加珍惜和感恩自己所擁有的一切。我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。


2307班郎家晨


  在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,我有幸踏上了前往英國(guó)的研學(xué)之旅。這不僅是一次知識(shí)的探索,更是一次心靈的洗禮和文化的交融。

  當(dāng)我踏上英國(guó)的土地,首先映入眼簾的是古老而莊嚴(yán)的建筑,它們仿佛在訴說著歷史的滄桑與輝煌。漫步在倫敦的街頭,大本鐘的沉穩(wěn)鐘聲、倫敦塔橋的宏偉身姿以及白金漢宮的莊嚴(yán)氣派,無不讓我感受到這座城市的獨(dú)特魅力。

  走進(jìn)英國(guó)的卡波翰學(xué)校,我體驗(yàn)到了與國(guó)內(nèi)截然不同的教育模式。課堂上,老師們注重啟發(fā)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、大膽發(fā)言。小組討論、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了與他人合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和解決問題的能力。這種教育方式讓學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣,也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和追求。

  此外,參觀博物館也是這次研學(xué)的重要組成部分。在大英博物館里,珍貴的文物和藝術(shù)品讓我領(lǐng)略到了人類文明的博大精深。

  這次英國(guó)研學(xué)之旅,是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。它讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了自己的獨(dú)立能力和適應(yīng)能力?;氐絿?guó)內(nèi),我將把所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)際生活中,努力成為一個(gè)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的新時(shí)代青年。我相信,這次研學(xué)之旅將成為我人生中的一座燈塔,照亮我未來前行的道路。



2310班李官澤
  

  雙腳跨進(jìn)劍橋大學(xué),康橋美景讓我沉醉,河水輕輕地拍打著石堤,仿佛在訴說著幾百年的故事。橋下的倒影,倒像是流動(dòng)的時(shí)光,將過往與未來交織成一幅幅精妙的圖畫。我沿著河岸漫步,耳邊傳來學(xué)生們的歡聲笑語,他們或坐在橋邊聊天,或攜書而行,步伐輕快。我也想像徐志摩般提筆作詩,輕輕地來,輕輕地走。

  營(yíng)地學(xué)習(xí)讓我終身難忘。當(dāng)我懷著跳動(dòng)的心情走進(jìn)國(guó)際化的課堂,第一次近距離聽到純正的英語課堂,我對(duì)英語的熱情不由地多了幾分。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很輕松,大膽地表達(dá),勇敢地踐行,給我與眾不同的感受,形形色色的他國(guó)同學(xué),大大方方的談吐也讓我清楚地知道自己的欠缺,通過這次學(xué)習(xí)來勉勵(lì)自己。

  人生如逆旅,我亦是行人,只有不斷學(xué)習(xí),才能趕上時(shí)代的步伐。

 

2310班周子傲
 

  不知不覺,兩周英國(guó)之旅已經(jīng)接近尾聲,其中一周的營(yíng)地生活最讓我難忘。早上九點(diǎn)上課,下午自由選課活動(dòng)。我在去營(yíng)地的路上曾害怕自己的英語水平不夠,不能跟他人交流,但抵達(dá)之后才發(fā)現(xiàn)原來一切并沒有那么難,只要勇敢邁出第一步,專心去聽別人說話,積極溝通,用英語交談,易如反掌。我遇到了跟我一樣喜歡聽皇后樂隊(duì)的外國(guó)友人,也遇到了才12歲的單純懵懂的少年。這里陽光明媚,綠草如茵,純粹的地方養(yǎng)育著純粹的人。而我,在這一段旅程中,獲得了一點(diǎn)自信,幾份友情和一個(gè)嶄新的自己。

  

2310班高奕昕


  走入英國(guó),時(shí)間似乎被精巧地切割,歷史與現(xiàn)代在這里交織成一幅無邊的畫卷。大本鐘的鐘聲,不僅是時(shí)間的標(biāo)記,更像是一位古老的講述者,用沉穩(wěn)的聲音,向每一個(gè)傾聽者訴說著西敏寺尖塔下的故事。倫敦眼在泰晤士河畔輕輕旋轉(zhuǎn),它的每一次轉(zhuǎn)動(dòng),都仿佛在翻閱著城市的歷史冊(cè)頁。而白金漢宮,作為權(quán)力與榮耀的象征,其門前的換崗儀式,如同時(shí)間的儀式,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地編織在一起。穿梭于歷史與現(xiàn)代之間,圣保羅大教堂以其莊嚴(yán)的姿態(tài)出現(xiàn),它的穹頂不僅仰望著天空,更仿佛在訴說著對(duì)對(duì)美好的向往和追求。

  在這里,不僅領(lǐng)悟到“極盡華美之能事”,還明白學(xué)習(xí)英語的重要性。學(xué)習(xí)英語,不是為了應(yīng)付考試,而是為了成為更好的自己。語言是幫助你去看大世界的工具,可以很好與外國(guó)友人交流,了解不同地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣、文化差異。也希望未來,在禁止講解的情況下,能通過純英的解釋牌,了解流落在外的文物,不只浮于表面。

  觀賞景物的同時(shí),我們也開啟了為期一周的學(xué)校生活。我們努力用英文交流,參加豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),提升自己各方面的能力。老師毫不吝嗇的鼓勵(lì)讓我拾起信心;外國(guó)友人在比賽中的一句句“You can play”讓我明白我從來都是最好的自己。

  15天轉(zhuǎn)瞬即逝,未來依舊很長(zhǎng)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將永遠(yuǎn)保持向上的姿態(tài),拼搏進(jìn)取。


2310班余楚熠


  踏上英國(guó)的土地,我就像走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,一場(chǎng)充滿驚喜與收獲的研學(xué)之旅就此展開。

  英國(guó)的教育方式讓我眼前一亮。課堂上,老師引導(dǎo)我們積極參與討論,鼓勵(lì)獨(dú)立思考和創(chuàng)新。小組合作的學(xué)習(xí)模式更是讓我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的意見,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。這種教育環(huán)境激發(fā)了我內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴望,讓我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更是為了提升自我,探索未知。

  穿梭在英國(guó)的大街小巷,歷史與現(xiàn)代的完美融合讓我為之著迷。古老的城堡、莊嚴(yán)的教堂,見證了歲月的變遷;現(xiàn)代化的高樓大廈、便捷的交通設(shè)施,展現(xiàn)著時(shí)代的進(jìn)步。這種獨(dú)特的景觀對(duì)比,讓我深刻感受到了人類文明的傳承與發(fā)展。

  在參觀各類博物館和藝術(shù)館時(shí),我仿佛置身于藝術(shù)的殿堂。從珍貴的文物到杰出的藝術(shù)作品,每一件都訴說著背后的故事,讓我對(duì)英國(guó)乃至世界的歷史和文化有了更直觀、更深入的認(rèn)識(shí)。

  這次英國(guó)研學(xué)之旅,是一次知識(shí)的積累,更是一次心靈的成長(zhǎng)。它讓我看到了更廣闊的世界,讓我有了更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和追求。


2310班張依娜


  在整個(gè)研學(xué)活動(dòng)中最吸引我的是倫敦獨(dú)一無二的建筑風(fēng)格。

  英國(guó)倫敦的建筑,是一部跨越時(shí)空的宏偉篇章。

  哥特式風(fēng)格的代表威斯敏斯特教堂,尖頂高聳入云,彩色玻璃窗璀璨奪目,訴說著宗教的神圣與莊嚴(yán)。

  喬治亞式建筑以其規(guī)整對(duì)稱、優(yōu)雅大氣著稱,磚石結(jié)構(gòu)搭配精致的裝飾,展現(xiàn)出古典之美。

  倫敦塔橋,獨(dú)特的設(shè)計(jì)使其成為城市的標(biāo)志性景觀。當(dāng)橋身升起,船只穿梭而過,盡顯工程與藝術(shù)的完美結(jié)合。

  白金漢宮的宏偉壯麗,彰顯著皇家的威嚴(yán)與奢華。而現(xiàn)代化的“碎片大廈”則以銳利的線條和獨(dú)特的造型,刺破蒼穹,展現(xiàn)著倫敦的現(xiàn)代活力。

  從古老的宮殿到現(xiàn)代的摩天大樓,倫敦的建筑在歲月中演變。它們不僅是居住和工作的場(chǎng)所,更是歷史與文化的載體。每一塊磚石、每一道線條,都蘊(yùn)含著這座城市的故事與精神。漫步倫敦街頭,仿佛置身于建筑的藝術(shù)殿堂,令人陶醉,流連忘返。


2311班李有成
 

  經(jīng)過這十幾天的英國(guó)學(xué)習(xí),我見識(shí)了許多國(guó)內(nèi)未曾有的風(fēng)景與文化。最令我受益的當(dāng)屬在英國(guó)營(yíng)地學(xué)校為期6天的交流學(xué)習(xí)。老師授課全程都是采用英語教學(xué),我和從世界各地來的高中生一起交流探討關(guān)于英語方面的問題,我的口語也獲得了很大的提升,也懂得了“要敢于表現(xiàn)自己,不要害怕出錯(cuò)”的道理。

  當(dāng)然,英國(guó)的風(fēng)景名勝也讓我心動(dòng),最令我難忘的便是英國(guó)的倫敦眼,坐上它,可以俯瞰整個(gè)倫敦,就連大本鐘都在他升到最頂端時(shí)而變得渺小。不僅如此,杜莎夫人蠟像館、坎特伯雷古鎮(zhèn)、懷斯特布爾城堡等風(fēng)景名勝也極大豐富了我的閱歷與見識(shí)。

  總而言之,這十幾天的英國(guó)研學(xué)旅途可謂是收獲滿滿。


2312班李博


  英國(guó),這個(gè)充滿魅力的國(guó)度,在我的記憶中留下了濃墨重彩的一筆。

  還記得初到英國(guó),那種新鮮感和興奮感難以言表。哥特式建筑的尖頂直插云霄,街道兩旁的店鋪琳瑯滿目,一切都讓我感到新奇。

  在學(xué)校里,我體驗(yàn)到了與國(guó)內(nèi)截然不同的教學(xué)方式。生動(dòng)有趣的課堂互動(dòng),豐富多樣的課程設(shè)置,讓學(xué)習(xí)變得更有動(dòng)力。在與英國(guó)同學(xué)一起完成項(xiàng)目的過程中,我不僅提高了自己的英語水平,還學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

  英國(guó)的文化底蘊(yùn)深厚,博物館里的珍貴藏品讓人嘆為觀止。那些古老的文物仿佛在訴說著過去的輝煌,讓人不禁感嘆人類文明的偉大。而漫步在皇家園林,感受著大自然的寧靜與美麗,又讓人的心靈得到了極大的放松。

  這次英國(guó)研學(xué)之旅,讓我收獲了知識(shí),收獲了友誼,更收獲了對(duì)世界的新認(rèn)知。它是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,將永遠(yuǎn)銘記在我心中。


2316班劉芷伊(圖左)和劉彥均


  樹影斑駁著,爬上月亮。我雙手抱膝而坐,整個(gè)人快要陷進(jìn)柔軟的床里。今夜是于卡波翰學(xué)校的最后一夜,沉寂的心胸仿佛灌了一腔苦水,浸滿一身悵然若失。

  我不禁翻開與外國(guó)同學(xué)們的合照,目光描摹精致的眉眼,回憶如泉涌,淚水漸染眼尾,卻又微笑起來,盛起兩彎溫柔的時(shí)光碎影。

  是每天早晚洗漱時(shí)一聲聲“Morning”與“Goodnight”,輕柔而溫暖;是“你好”與“Hi”的交匯與共振,互相用對(duì)方的語言問好的會(huì)心一笑;是小組拍視頻作業(yè)的分工協(xié)作,展示成果時(shí)的自信與滿足。是時(shí)裝秀的驚艷與高呼;是一起蕩秋千的歡聲笑語;是夜間共飲熱可可的閑適愜意,以及拍完合照后不舍的擁抱和連夜所寫的告別之信。

  上臺(tái)領(lǐng)取結(jié)課證書的那一瞬間,臺(tái)下爆發(fā)出“Olsen??!”的歡呼聲,斂住淚水望去,是我的外國(guó)友人們——感荷高情,匪可言喻。人生一世雖如同隙中駒般短促,卻也因種種羈絆而熠熠生輝。在每個(gè)人的心靈深處,短短七天的情誼如野草般肆意生長(zhǎng),不知什么時(shí)候,就早已蔓延到了天邊。

  我們來自不同的國(guó)家,有著不同的母語,循著不同的風(fēng)俗,卻因同樣的目標(biāo)與希望,相聚于卡波翰,用英語交流交往,互補(bǔ)共進(jìn)。

  思緒漸攏,窗外月色如洗,樹影綽約。來到這個(gè)本來完全陌生的國(guó)度,打碎了我原有的認(rèn)知,那些豁然開朗的瞬間,讓我不再居一隅,真好,又是一段豐厚的經(jīng)歷與美好的回憶。

  “你將玫瑰種在昨日的人間,我們重逢于下一詩節(jié)?!?br />
  再會(huì),大不列顛。(2316班劉芷伊)

  走在異國(guó)的街頭,每一次的交流都是一次文化的碰撞。我們嘗試著去理解不同的價(jià)值觀,去欣賞不同的藝術(shù)形式。從博物館的靜謐到街頭藝術(shù)的奔放,從傳統(tǒng)市場(chǎng)的熱鬧到現(xiàn)代商場(chǎng)的繁華,每一種體驗(yàn)都讓我們對(duì)這個(gè)世界有了更深的認(rèn)識(shí)。倫敦不愧為浪漫的城市,可以是泰晤士河畔的微風(fēng),街頭藝人的歌聲,海德公園的綠樹,海邊鷗鳥的啼叫,以及在倫敦的我們。在營(yíng)地學(xué)校,我們結(jié)識(shí)了來自世界各地的朋友。在為期一周的時(shí)光中,我們一起學(xué)習(xí),一起探索。我們也意識(shí)到身處異國(guó)他鄉(xiāng),我們代表的就是我們國(guó)家。最后一晚的Dance Party上我們盡情狂歡,在那時(shí)我意識(shí)到盡管我們來自不同國(guó)家,說著不同的語言,但我們都有著共同的夢(mèng)想和追求。國(guó)籍不是我們的壁壘,因?yàn)檎鎿吹那楦袝?huì)突破一切障礙。

  “我不知道將去何方,但我已經(jīng)在路上?!贝舜蔚挠?guó)研學(xué)何嘗不是一次探索未來之路,在追尋夢(mèng)想的道路上,即使前路未知,也要勇敢前行,因?yàn)槊恳徊蕉际浅砷L(zhǎng)。(2316班劉彥均)