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　　人物故事 李景鑫說，給學(xué)生“減負(fù)”的說法，叫了很多年，但成效不是明顯。要真想給學(xué)生減負(fù)，不如每天給他們安排至少一節(jié)課的戶外活動。一個“三好學(xué)生”，身體好是首要的，其次才是思想道德好，學(xué)習(xí)成績好。

　　沙市中學(xué)特級教師李景鑫建言：讓學(xué)生每天有一節(jié)戶外活動課

　　同時享有“全國優(yōu)秀教師”、“湖北名師”、“湖北省特級教師”榮譽(yù)的沙市中學(xué)物理教研室主任李景鑫，在得知自己當(dāng)選為荊州市新一屆政協(xié)委員后，顯得特別高興，他微笑著向記者坦言：“若有一個機(jī)會，能在比較大的范圍內(nèi)，我會說一些我的想法?！?

　　他說，給學(xué)生“減負(fù)”的說法，叫了很多年，但成效不是明顯。要真想給學(xué)生減負(fù)，不如每天給他們安排至少一節(jié)課的戶外活動。一個“三好學(xué)生”，身體好是首要的，其次才是思想道德好，學(xué)習(xí)成績好。

　　憂心

　　我的學(xué)生全比日本來訪學(xué)生白凈

　　教了30多年的書，發(fā)生在2001年的一件事情，一直讓我記憶猶新。那年我?guī)Ц咭粚嶒灠?。有十多個日本中學(xué)生來我校訪問，學(xué)校安排我和我們班學(xué)生一起接待。其中有一個活動環(huán)節(jié)，我們班學(xué)生和日本學(xué)生在學(xué)校演播室內(nèi)交流。

　　看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一個問題。我問在場的另外一個老師：“你覺得我們的學(xué)生和日本學(xué)生最大的區(qū)別是什么?”我的同事和我達(dá)成了共識——日本的學(xué)生比我們的學(xué)生黑。

　　日本和中國同屬于亞洲國家，我們和他們本不存在膚色差異。根本原因就是我們的學(xué)生戶外活動太少，整天只在教室里學(xué)習(xí)，成了真正的“白面書生”。但如果開展一些大規(guī)模的球類聯(lián)賽，比賽時，難免總有學(xué)生腿骨折的、腳崴了的等。這充分反映出學(xué)生缺乏鍛煉，導(dǎo)致戶外活動中發(fā)生一些意外事故。我們的學(xué)生身體素質(zhì)堪憂。

　　建議

　　給學(xué)生每天至少一節(jié)戶外活動課

　　有了這個“發(fā)現(xiàn)”，我就萌生了“每天至少給學(xué)生安排一節(jié)戶外課”的念頭，這個想法在我心里醞釀了快10年了。

　　學(xué)生負(fù)擔(dān)重，不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，和國外比較，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不多。學(xué)生負(fù)擔(dān)重的原因是考試，考試的目的是選拔出優(yōu)秀學(xué)生，為了顯得優(yōu)秀，學(xué)生就要做大量地重復(fù)性練習(xí)，這樣就會占用很多時間。

　　“三好學(xué)生”首先應(yīng)該是身體好，其次才是思想好、學(xué)習(xí)好。身體好是前提，是第一重要的。而現(xiàn)在，“三好學(xué)生”的評選多看重學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　中學(xué)是孩子成長的階段，孩子成長的，首先是身體健康，正確的道德觀、價值觀的形成，然后才是知識和技能的學(xué)習(xí)以及審美觀的形成。忽視了孩子的身體鍛煉和健康成長，是否本木倒置?對于一個家庭來說，情愿要一個身體健壯的勞動者，而不需要一個弱不禁風(fēng)的大學(xué)生。對社會來說，更是如此。

　　呼吁

　　社會各方齊努力 活動循序漸進(jìn)

　　如果要落實這一建議，需要政府、學(xué)校、家長、學(xué)生、媒體等社會各界的共同努力。

　　首先，教育局要用行政手段制定一些落實學(xué)生戶外活動的相關(guān)規(guī)章制度，通過行政的方式來督促實施;學(xué)校的相關(guān)配套師資和場地、器材等硬件設(shè)施也要跟上。戶外活動多了，體育老師、班主任的工作量就大了。這些問題，目前學(xué)校應(yīng)該還能應(yīng)付。社會保險也要參與進(jìn)來。

　　戶外活動多了，組織的各類比賽也多了，肯定會出現(xiàn)一些意外受傷現(xiàn)象。這些問題學(xué)校負(fù)責(zé)不了，但可以由社會保險來承擔(dān);活動要循序漸進(jìn)。開設(shè)戶外活動，應(yīng)從小學(xué)就開始落實，初中、高中繼續(xù)貫徹。

　　作為媒體，也要加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)學(xué)校、老師、家長重視學(xué)生的身體健康成長，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

　　樂觀

　　荊州中小學(xué)實施條件成熟

　　這個建議，落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于檢查和督促。最希望家長能認(rèn)識到這一重要性，和學(xué)生一起來督促學(xué)校落實。

　　目前，高考實行全省統(tǒng)考，各個地市的高中要一起考試，必然會有競爭。據(jù)我了解，全省很少有學(xué)校給學(xué)生那么多的戶外活動時間，荊州的高中做起來也難。但是，荊州的小學(xué)升初中、初中升高中的中考，都是全市統(tǒng)考的，這個指揮棒完全在我們自己手里。其實，很多家長和學(xué)生都認(rèn)識到了學(xué)生身體素質(zhì)的重要性，只是怕減少了學(xué)習(xí)時間。如果所有學(xué)校、學(xué)生都一起鍛煉了，這個擔(dān)心也就不存在了。

　　另外，我的這個建議，相信能得到學(xué)生和家長的認(rèn)同，也能得到每一個關(guān)心我們的下一代成長的有識之士的認(rèn)同，即使實施起來出現(xiàn)問題和困難，也是能夠解決和克服的。

　　2011年1月27日 　第五版