沙市中學(xué)報（38-1）
發(fā)表: 2010-08-02 23:36:56 瀏覽: 7842 次
快樂學(xué)習(xí)，健康成長
在今年的高考中，我很榮幸地成為湖北省文科狀元，其實我也 沒有什么特殊的方法，下面只是簡單講
講我學(xué)習(xí)中的一些感受。
一、高三的學(xué)習(xí)
要想在高考中取得好的成績，高三這一年的復(fù)習(xí)是非常重要的。
首先，面對高三的 學(xué)習(xí)，首先應(yīng)當(dāng)調(diào)整好心態(tài)。剛上高三時我也覺得高三生活似乎十分漫長，十分壓
抑，也許人會被壓得喘不過氣來，但是真正經(jīng)歷過高三后，發(fā)現(xiàn)真的沒那么可怕，只不過是活動少一
點，考試多一點，休息少一點，復(fù)習(xí)多一點而已。也許是文科班本來就比較活躍的緣故，我們班一直到
高考前夕都是非常輕松的氣氛。我想正是由于氣氛輕松，再加上我父母也沒給我太大壓力，才使得我能
以平穩(wěn)的心態(tài)走進高考考場，發(fā)揮出自己最好的水平。因此，對于即將進入高三的同學(xué)們來說，最重要
的就是放平心態(tài)，以平常心對待高三的生活，相信自己通過一年的復(fù)習(xí)一定會考出滿意的成績。
其次，高三的考試是非常多的，所以應(yīng)當(dāng)理性地對待考試。高三幾乎每星期都有小測驗，每個月都有大
型考試。有的同學(xué)可能覺得考著考著信心就考沒了。其實大可不必這樣。高三的考試大多側(cè)重于查漏補
缺，偶爾考差一些也是正常的。關(guān)鍵是每次考完之后不要只盯著分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)固然重要，但更重要的是通
過每次考試發(fā)現(xiàn)自己的不足，看看自己還有哪些知識點還沒落實，把每次考試中錯的地方歸納出來，這
樣才會不斷進步。
再次，高三的學(xué)習(xí)中還要注意提高效率。我覺得其中最重要的就是上課聽講。有的同學(xué)可能認(rèn)為課差不
多都上完了，剩下的自己看書就夠了，于是就用老師講課的時間來做一些作業(yè)。我是不贊成這種做法
的。正是由于高三的時候課程差不多都已上完，那么老師所講的就更為重要。高三，老師一般會將一些
重要的知識點選擇出來，再進行歸納總結(jié)。如果能在上課時認(rèn)真聽，課下按照老師的方法自己進行歸納
總結(jié)，效果會更好。
課下我也不贊成“題海戰(zhàn)術(shù)”。我覺得重要的不是做很多練習(xí)，而是把有限的練習(xí)弄懂。特別是在高
三，時間本來就不多，而老師本身就會發(fā)些聯(lián)系下來。其實老師訂購的資料都是經(jīng)過 精挑細選的，如
果能夠真正把它弄懂，每一種解題思路都能做到爛熟于心，不懂的和老師討論，我想比囫圇吞棗式地做
很多題要好的多。
說到和老師的討論，我想這也是非常重要的。尤其在高三的復(fù)習(xí)中，不光是可以解決疑難問題，而且在
討論的過程中老師會指出你方法上的漏洞，這樣你復(fù)習(xí)起來才會更有針對性。
另外一點，還要注意勞逸結(jié)合。盡管高三的課外時間不算太多，不過可以利用有限的時間放松一下，比
如打打球，看看報紙，聽聽音樂等，都有很好的減壓作用。當(dāng)然，也要注意適度的原則。同時，晚上不
要學(xué)習(xí)得太晚，保持良好的睡眠，便于第二天的學(xué)習(xí)。
總之，高三別緊張，跟著老師的步調(diào)，循序漸進，效果會很明顯。
二、具體學(xué)科的學(xué)習(xí)
1、語文
語文是我們學(xué)習(xí)了很多年的功課。也許也是某些同學(xué)最不重視的學(xué)科，覺得考試時憑感覺就夠了。其實
語文也有其自身的特點。我覺得學(xué)習(xí)語文主要有兩個需要注意的地方：第一就是注重平時的積累，比如
字音、字形、成語、文言文的常見詞語，這些東西不能光等到考試之前來突擊。因為知識點比較多又比
較散，所以應(yīng)該每天有意識的去記憶一些，不一定需要很多，差不多10個左右就夠了，重要的是每天能
堅持下來，然后在考試之前再系統(tǒng)地過一遍，這樣子效果會比較好。第二就是平常還是要注重訓(xùn)練。像
主觀性閱讀、仿寫這些考查能力的題目應(yīng)該多加練習(xí)，因為語文的表達能力不是一兩天就能提高的，而
是應(yīng)該在平時循序漸進，不要覺得平時的練習(xí)好象沒有意義，平時的主觀題雖然考試中不太可能出現(xiàn)原
題，但是可以訓(xùn)練你的表達的嚴(yán)密性，答題的規(guī)范性等等，多做這種題目，語感慢慢培養(yǎng)起來，對考試
是很有幫助的。
2、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)在高三的復(fù)習(xí)中其實上升空間是非常大的。重要的是上復(fù)習(xí)課時一定要認(rèn)真聽老師講解題思路，然
后自己在做筆記 時不能光記題目和答案，還應(yīng)該把思維的過程寫清楚，便于日后翻閱，碰到相近的方
法可以歸納到一起，比如說解析幾何中“準(zhǔn)線的用法”就涉及到橢圓，雙曲線和拋物線，就可以歸納到
一塊。還要有適當(dāng)?shù)木毩?xí)。像我在高三下學(xué)期時每星期自己會額外做兩套試卷，我的數(shù)學(xué)老師專門為我
講解不會的題目，這樣堅持了三個多月，我的數(shù)學(xué)成績上升了20多分。當(dāng)然，也要根據(jù)自己能力來，不
能一味貪多。
3、英語
英語我也談不上有什么訣竅，反正一直都是按照老師的步伐一步步地來，下面就分板塊稍微講一下。
a、聽力：聽力一定要重視平時的訓(xùn)練。像我們在高三時差不多每周訓(xùn)練2-3次，聽力要靠你平時逐漸對
英語口語形成一種適應(yīng)能力，所以要認(rèn)真聽，自己也可以有意識地買一下適合自己能力的資料來聽，也
可多了解一下西方的社會、風(fēng)俗之類的知識，甚至在平時可以訓(xùn)練自己根據(jù)選項猜題目的能力，這樣子
考試的時候就不會發(fā)慌了。
b、單選：單選主要分為語法型和詞匯型的題目，做詞匯型的題目主要要注意平常記憶單詞的時候留意
近義詞之間的細微差別，比如感情色彩，詞義大小之類的，而語法型的題目最好是通過做題來記憶語法
點，這個樣子更有針對性一些，而不要單純地從語法書的第一頁看到最后一頁。并且可以把平常做錯的
題目抄下來，然后把解題的思路寫下來，這樣子考試之前再來復(fù)習(xí)會方便得多。
c、完形：完形就像做單選詞匯型的題目一樣，重在了解看起來相近的詞語之間的細微差別。 另外很重
要的一點就是要有整體的概念，不能單純地針對每個句子來看，首先應(yīng)當(dāng)把整篇文章通讀一遍，了解大
致的內(nèi)容結(jié)構(gòu)等，再具體來看，其實有的時候有的空通過上下文就可以找到答案。
d、閱讀：閱讀應(yīng)當(dāng)留意細節(jié)，最好是做題時把每段的重點詞句作上記號，然后做題時把每個選項帶到
原文中進行比較，看看是否和原文完全相同。另外平時的練習(xí)中如果碰上生詞不要急于去查，應(yīng)該通過
上下文去猜，在整篇都做完后再來查，并且把常出現(xiàn)的生詞可以積累下來，這樣子是很有用的。
e、改錯：改錯主要應(yīng)當(dāng)是要細心，難度并不大，重要的是不能大而化之地一瞟就動筆，而應(yīng)當(dāng)仔細地
把全文先通讀一遍，明確基本的時態(tài)、語態(tài)、人稱等要素，再一個單詞一個單詞地來看，這樣會容易一
些。
f、作文：作文其實對于很多同學(xué)來講首先應(yīng)當(dāng)確保不出錯，盡量用自己學(xué)過的詞匯和句型。對于基礎(chǔ)
比較好的同學(xué)來說，可以適當(dāng)?shù)剡\用高級一點的詞匯和句型，這樣分?jǐn)?shù)容易上去。在平常的練習(xí)中，不
要一碰到不會的單詞就查詞典，而是用變通的方法用學(xué)過的單詞把它表達出來，這樣對考試是有益
的。
另外，學(xué)習(xí)英語還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)興趣，可以看一下《21st Century》（中學(xué)生版）這樣的報紙，還有像中央
臺的《希望英語雜志》也是非常好的，看的時候不要把它當(dāng)作一種負擔(dān)，根據(jù)自己的能力能懂多少懂多
少，重要的是形成語感，這樣對考試是有幫助的。
4、文科綜合
文科綜合并不像大家想象的那樣死記硬背就夠了，現(xiàn)在強調(diào)的是一種運用知識的能力?？荚囍泻苌儆袝?
上的原話。因此，平常的訓(xùn)練就尤為重要。
當(dāng)然，文科是以記憶為基礎(chǔ)的，但是并不是從文章的第一個字背到最后一個字，而是理解記憶。比如一
個歷史事件，可分為“時間，背景，人物，起因，經(jīng)過，結(jié)果，意義”等，這樣記方便得多。另外在背
的時候也可把很長的話濃縮為小的標(biāo)題。
然后注意把知識歸納成幾個版塊，進行系統(tǒng)記憶。比如政治，可先分為經(jīng)濟、哲學(xué)、政治三塊，然后再
衍生出大標(biāo)題，即每課（章）的標(biāo)題，再往下就是小標(biāo)（即每節(jié)標(biāo)題），這樣子整個框架就很清晰了，
而對每節(jié)細的知識點，再去理解記憶。而歷史也可分為政治史、經(jīng)濟史、文化史等來記。至于地理，可
以以區(qū)域地理為基礎(chǔ)，根據(jù)不同地區(qū)的特點來記一些地理現(xiàn)象、事物、基礎(chǔ)知識。另外，地圖非常重
要，特別是世界氣候的分布。
文科類也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)做些練習(xí)，不光是選擇題，也應(yīng)做些主觀題，多訓(xùn)練自己的表達能力。
對于文科生來講，平時多擴大知識面也是很重要的。既能讓你放松，又可以讓你訓(xùn)練自己用學(xué)過的知識
來分析時事等。平常可以看看中央臺新聞頻道，還有《環(huán)球時報》《參考消息》《南方周末》《海外星
云》之類的報刊雜志，這些都對學(xué)習(xí)文科是很有幫助的。
三、高一高二的學(xué)習(xí)生活
1、高一
對于剛跨進高中校門的同學(xué)來說，高中生活一定是非常有吸引力的，大家一定對高中有著這樣那樣的憧
憬。確實高中的生活是非常豐富多彩的，特別是沙市中學(xué)這樣素質(zhì)教育搞得不錯的學(xué)校，活動非常多，
并且也有很多像學(xué)生會、文學(xué)社、動漫協(xié)會、足球隊之類的社團。如果在高一能多參加這些活動，相信
你的高中生活會十分精彩，同時你的能力也可以得到鍛煉。不過進入高一后，很多同學(xué)會感覺到高中的
課程比起初中來完全上了一個臺階，包括有些成績好的同學(xué)考試時興許都會不及格。其實這是正常的，
關(guān)鍵是自己應(yīng)當(dāng)放平心態(tài)，不要慌，跟上老師的步伐，然后摸索出適合自己的方法，要相信會慢慢適應(yīng)
高中的課程.高中的自習(xí)課是很多的，所以應(yīng)當(dāng)抓緊時間，慢慢地落實每個知識點，特別是剛開學(xué)的一
段時間要快快收心，跟上進度，否則后面學(xué)起來是很吃力的。總之，高一不用過于緊張，主要是來適應(yīng)
高中的生活，注意勞逸結(jié)合，盡量快地融入到高中的環(huán)境中。
2、高二
高二是一個過渡階段，由高一的好奇變?yōu)槁m應(yīng)，正是如此，有些同學(xué)也許由于新鮮感的喪失而逐漸
感到茫然。我個人覺得高二大可不必搞得像如臨大敵似的，不要老想著高三快到了。重要的是保持良好
的學(xué)習(xí)精神，跟著老師一步步來，活動還是可以繼續(xù)參加，不過稍微地多投入一些精力在學(xué)習(xí)上。分班
之后學(xué)的課程變少，所以應(yīng)當(dāng)把每一門學(xué)得更加深入，鉆研得更透徹，不能像高一只停留在表面。另外
在高二應(yīng)當(dāng)把高一時來不及搞清楚的問題弄懂，拖到高三是很麻煩的?？傊?，高二應(yīng)該比高一多用功
點，也不要過于緊張，這樣就夠了。
四、學(xué)習(xí)與工作
我在高中階段擔(dān)任學(xué)校的團委副書記，我個人覺得工作對我的學(xué)習(xí)負面影響很小很小。相反，我在高中
的工作中得到了鍛煉，我相信對我大學(xué)是很有幫助的。有些同學(xué)有些家長也許覺得當(dāng)干部影響學(xué)習(xí)，我
覺得問題不能這樣看。學(xué)生的最重要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但完整人格的形成和人際交往能力的培養(yǎng)也是很重要
的。關(guān)鍵是如何合理地安排時間，其實工作一般都是在你休息的時候做，而很少安排在你上課的時間。
也許你不工作這幾十分鐘也混過去了。你去做一下工作也不會耽誤你多少學(xué)習(xí)。有很多同學(xué)把成績下降
歸咎于工作是說不通的，特別像沙市中學(xué)老師是很為學(xué)生著想的，不會說為了讓你做工作而影響你的學(xué)
習(xí)。在高中時如果能當(dāng)一下學(xué)生干部對能力的鍛煉是很有好處的，上大學(xué)之后要參加的社會活動是很多
的，包括以后走上社會也需要很強的交際和組織能力，所以自己有能力的話還是應(yīng)當(dāng)多加鍛煉。
以上是我的一些感受，時間倉促，有多東西都沒講到，所以留下我的聯(lián)系方式，不過要提醒大家，上網(wǎng)
應(yīng)當(dāng)適度，應(yīng)當(dāng)多做些對學(xué)習(xí)有幫助的事情，而不要沉迷于聊天和游戲。
我的QQ：33202533 我的E-MAIL：jasonforever@sina.com
祝沙市中學(xué)所有同學(xué)學(xué)習(xí)進步，萬事如意！希望沙市中學(xué)年年出狀元！
石松
簡訊
1、在暑期由中科院、教育部第五部要聯(lián)合召開的全球華人生物科學(xué)家大會、中學(xué)生物創(chuàng)新教育論壇上
我校被評為“21世紀(jì)中國中學(xué)生生物教育創(chuàng)新百佳學(xué)?！保ㄎ沂≈挥形逅≈攸c中學(xué)獲得此殊譽）。我
校王秋遠、張志禮、黃燕平老師各有一篇論文入選大會優(yōu)秀論文集。
2、在全國第二屆“學(xué)校杯”田徑運動會上，我校健兒再創(chuàng)佳績，原高二（14）班馬明同學(xué)在男子400米
決賽中以49″的成績奪得銅牌，并超過國家田徑一級標(biāo)準(zhǔn)。
3、我校學(xué)生會、團委、廣播站、記者站開始招募工作。
4.在全國“二十一世紀(jì)”杯中學(xué)生英語演講比賽中，我校選手羅南文受到評委一致好評，成為進入決賽
的唯一一名湖北選手。
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