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《江漢商報》報道我校"結(jié)對幫扶"活動
發(fā)表: 2011-06-17 17:56:00    瀏覽: 9525 次
沙市中學(xué)啟動結(jié)對幫扶活動

“大手牽小手”助推教育均衡發(fā)展

  
  6月14日,沙市中學(xué)與監(jiān)利縣新興中學(xué)結(jié)對幫扶工作正式啟動。今后,沙市中學(xué)將利用自身較好的辦學(xué)條件和教育資源,幫助新興中學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享


  當(dāng)天上午,沙市中學(xué)副校長趙文華一行來到監(jiān)利縣新溝鎮(zhèn)新興初級中學(xué)。

  聽說沙市中學(xué)將與新興中學(xué)開展結(jié)對幫扶工作,監(jiān)利縣新興中學(xué)校長吳陵才由衷地高興。吳校長坦言,師資力量不足是農(nóng)村中學(xué)普遍存在的現(xiàn)狀,這個問題同樣困擾著新興中學(xué)。他希望,通過結(jié)對幫扶提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)和教育理念。

  沙市中學(xué)副校長趙文華表示,結(jié)對后,沙市中學(xué)會把學(xué)校在探索青年教師培養(yǎng)機(jī)制、有效課堂研討模式以及師資培訓(xùn)等方面的成功經(jīng)驗與新興中學(xué)教師進(jìn)行互訪交流。同時組織學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和課程對新興中學(xué)開放,幫助新興中學(xué)提高教師團(tuán)隊素質(zhì)和教學(xué)水平。

開展“大手牽小手”活動


  除了教學(xué)方面的交流外,沙市中學(xué)與新興中學(xué)還制訂了結(jié)對幫扶工作的具體方案。“大手牽小手”學(xué)生交流活動也是本次結(jié)對幫扶工作的一大重點,兩校將互派學(xué)生進(jìn)行參觀和交流。

  新課改實施后,學(xué)生如何做好初中與高中之間的銜接過渡成了學(xué)校重要的課題。課改后的高中學(xué)習(xí)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,一些農(nóng)村學(xué)生在升入高中時短期內(nèi)無法適應(yīng)新環(huán)境,沙市中學(xué)與新興中學(xué)開展的“大手牽小手”活動將有效地緩解這一問題。

  結(jié)對幫扶工作開始后,兩校將不定期組織學(xué)生進(jìn)行互訪,特別是組織新興中學(xué)學(xué)生到沙市中學(xué)提前體驗高中生活,以幫助學(xué)生更快地適應(yīng)高中生活,促進(jìn)學(xué)生共同學(xué)習(xí)和提高。

  監(jiān)利縣新興中學(xué)是一個特殊的學(xué)校。目前,新興中學(xué)有學(xué)生1000人,其中留守兒童就有400多人,部分學(xué)生的家庭條件極其困難,這也是學(xué)校教育面臨的新課題。

  沙市中學(xué)副校長趙文華表示,將利用沙市中學(xué)較好的辦學(xué)條件,幫助改善新興中學(xué)的教學(xué)環(huán)境,組織師生對新興中學(xué)進(jìn)行捐贈活動,開展黨員一對一支持農(nóng)村留守兒童活動,并通過講座等多種形式幫助留守兒童樹立自信心。

推動教育均衡發(fā)展


  新興中學(xué)校長吳陵才期待,通過此次結(jié)對幫扶活動,沙市中學(xué)能引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)建設(shè),使學(xué)校在師資培訓(xùn)、教育教學(xué)水平和校園建設(shè)上更上層樓。

  據(jù)悉,多年來學(xué)校全面貫徹教育方針,堅持以教學(xué)為中心,改革傳統(tǒng)教學(xué)的單一模式,建立“必修課、選修課、綜合實踐活動及地方和學(xué)校課程為一體”的新課程結(jié)構(gòu)體系,同時建立了一套科學(xué)的德育體系。

  沙市中學(xué)副校長趙文華表示,希望通過創(chuàng)新幫扶工作形式,將沙市中學(xué)在教育教學(xué)上的經(jīng)驗帶給新興中學(xué),推動兩校教育教學(xué)工作的發(fā)展,也促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。