沙市中學報（88－4）
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沙市中學報（88－4）
俯仰之間
0604班 林郁森
我抬起頭仰望，在星空中的那寥廓而深邃的無數(shù)眼睛中，瞧見了隱約的真理，在那里等我去求
索；我埋下頭開始尋求，把每一樣我望見的知識記下、思索、運用，那遙遠的真理被我攜帶。一俯一
仰之間，我學會了仰望星空，學會了低頭冥思，學會了追尋夢想，關愛他人，運用知識……然后，我
就成長起來。
俯仰之間，我張開了想象的翅膀，翱翔在天地宇宙間，沉浸在智慧的海洋中。我吮吸著星空的乳
汁，沐浴著太陽的甘霖，天空之中，我快樂的發(fā)現(xiàn)、幻想和創(chuàng)造。我收回遠去的目光，思索探得得寶
藏，尋找其中的真理。我將渺遠帶到身邊，將虛幻化為現(xiàn)實，將星星握在手中。
俯仰之間，我睜大充滿好奇的雙眼，努力去洞悉星空中隱藏的奧妙，奮力追隨前方的足跡。那漸
去的身影，不正是我所要的奧秘嗎？我低下頭來，整理著方才的收獲。一一挑選，保留或丟棄。無盡
的知識指點著我，也許靈光一閃，便迸出了創(chuàng)新的火花。
俯仰之間，我的思維穿梭于古今，古老的星空向我展示他們的神奇：遠古的人類認識了日月星
辰，才掌握種莊稼的技巧；人類登上月球，也拉開了火星探測的帷幕……我記錄著并學習著。我揮舞
智慧的魔棒，施展創(chuàng)新的法術，感受化腐朽為神奇的力量，我的生活因此而快樂、充實。
仰，我仰望星空，順著空間，沿著時間，將求知的目光漫開，滲透在詩人的飛流瀑布中，游蕩在
哲人的神奇思想里，跳躍在學者的探求創(chuàng)造中。我的眼界逐漸開闊，大腦被知識填充，心靈因追尋而
明亮。
俯，我俯視收獲，循著路線，看著腳下，將欣喜的笑容撒下，覆蓋在文字的錯綜交雜中，漂流在
數(shù)字的急流亂石間，徜徉在語言的變幻莫測中。我的情感開始豐富，思維變得多姿多彩，思想也不再
膚淺。
我為了武裝自己而仰望，又為了創(chuàng)造而埋頭。一俯一仰，我迅速的成長。我在仰望中尋找，在低
頭后學習，那無窮的真理，讓我陶醉。俯仰讓我熱衷于探索，讓我學會思考、運用，讓我受益無窮！
流轉(zhuǎn)·角色
高二（11）班 張唯
蹲在地上琢磨落葉的時代早已匆匆從我們身邊流過，經(jīng)歷了太多，學會了太多；邁著輕盈的步伐
冷漠地踩在落葉上，腳下傳來咯吱的脆響，是我們早已忘記，還是它們本該如此。時間快速流轉(zhuǎn)，吞
噬了我們從前的純真，然而之后，卻無法預想。
陌生的對視由時間拉近焦距，熟悉的面孔賦予了太多的情愫，只因我們選擇了自己生活在這個世
界的情緒與角色。
黑壓壓的天空，錯雜相交的電線分割著沉默的云朵，街道的燈光暗淡地投射出幾點光影，步伐被
灌鉛般沉重，不時有風吹起，散落了欲墜的淚滴。悲傷的場景，面對不同的境遇，我們曾經(jīng)經(jīng)歷，那
時的一切仿佛被蒙上一層灰霧，散不開也離不開。有人選擇了將自己的身影投入這退不散的霧中，悲
是他角色的代名詞。也許曾經(jīng)他擁有過幸福，只是時間慢慢將他推入持續(xù)不斷的漩渦，旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)，
直到適應，習慣了這樣的逆境。對于一切都只是望著出神，眼神游走在懸崖的邊緣，誰也不知道角落
曾倘過的淚水。
沒有太多的話語，只是出現(xiàn)在人們順帶提及的人中，用“他”代替了名字，因忘了組成他名字的
音符。仿佛只是一個可以被遺忘的角色，感受不到他的存在感。當秋天的法國梧桐只剩下枯空的枝
丫，路過的人便會開始感嘆，懷念著它從前的茂盛。然而對于一棵死亡的枯樹，它被置于忘記之外，
沒有關心，沒有等待，沒有希望，它只是孤獨的人的傾訴者，偶爾有風的眷顧，只有片片老死的樹渣
飛過人們嫌惡的目光。這種存在是沉默，選擇漠不關心，不把自己放置于任何地方，自己是自己的朋
友，是時光讓他失望，失望于與人的交往，以一個沉默的角色存于我們的生活。
想念的歲月伴著天空的湛藍，晨光仿若從早到晚的存在，思念每個游走在身邊的人，微笑對視著
每張不同表情的臉。生活中有色彩斑斕的足跡，有五彩繽紛的氣球，承載著每個曾流轉(zhuǎn)的記憶。對比
著悲傷與沉默，它的光鮮足以讓人忌妒?？鞓罚幱谛腋?yōu)勢的快樂。以這樣的角色，替代流星飛逝
的不真實感，愉悅著每個人的心。溫暖、幸福，是這支溫度計的符號，我喜歡這樣的人，讓人可以沒
有負擔的微笑，因他而笑。
時間在極速奔跑，角色卻愈加深遂，選擇適應了不同的世界，活出了屬于自己的情緒。角色沒有
糟糕與美好之分。它是一種方式，值得讓人回憶的方式，是讓我們特別的方式。
時光流轉(zhuǎn)，齒輪旋轉(zhuǎn)，賦予的是年老的歲月，還是嶄新的情感。
旋轉(zhuǎn)、跳躍，使過去成為記憶，使未來成為未知。而我們正以不同的角色，活出如星光般的燦
爛。
隆中對
高二（3）班 張江城 指導老師：張安群
歷十世之輪，史趨于和。及非“分久必合，合久必分”之勢，備既屯于荊州，下轄江夏、陵、安
之屬，出刺史。政通入和，交于六方，合八州之序，荊使其長。
亟日久，諸州之令會沙市，共商國事。舉九州之力，申夷之奧運于雍州之京，諸謂然也。是采火
種于希臘古地，傳于各邦之城，荊令劉備擔第五站于內(nèi)者也。
事趨于急迫，圣火已至江陰，日于荊楚。備操之甚急，尤感務多，每憂郁滿腹，無可置之。于一
日過襄樊縣古隆中，聞童子唱：“一世之夢想，九州之圣遞，傳之難矣，亦易矣。”備感奇也，于是
詢之。
童黯然笑也，既引劉備于山野草廬之中，見先生謂之諸葛孔明者也。以備誠摯有如，無官吏豪強
之姿，遂于出山解傳遞圣火之困。備側(cè)耳凝神，細聽其言曰：
“今者天下分九州，荊楚大地，居天地之中，肥沃之土，于火炬?zhèn)鬟f一事，切不可草草，須慎且
謹之。奧運乃吾華夏方民之愿，汝當懷萬分惶恐之心也。
依吾之見，今之世重者當屬和諧。何謂和諧？汝無須惑之，只待吾娓娓道來。政令通暢，民風淳
樸，禮儀有如，舉止彬彬，皆和諧之為表也；面徑世濟民之術揚于郡之四境，民享富足，林牧農(nóng)者皆
有所收，老弱病殘者皆有所養(yǎng)，天之萬物，始于循環(huán)，不為人動，此為和諧理也。表里如一，方為社
稷之諧也。惟使和諧方可立足迎火炬，辦奧運之便也。
竊以為今荊楚之地經(jīng)世濟民之術為吾所見之工農(nóng)興市。農(nóng)乃楚之本，工則楚之建。工之頭也，忽
傷農(nóng)之利；農(nóng)之興也，猶托工之益。優(yōu)勢互補，相得益彰，一切付于市場，收于市場方為正道。其何
若招商引資，改革開放興利除弊者也？持之以恒，何憂不豐也？
興市之外，乃顧生態(tài)。生態(tài)之所需，乃后世秋萬代之所需；生態(tài)之所保，乃后世千秋萬代之所
保。是放無妨于民，妨于境，斯則和諧發(fā)展也。
和諧荊州，若真如吾之言，則指日可待矣。將軍豈有意乎？“
備洗耳恭聽，如醒醐頂，恍然大悟。大拍股曰：“君中于吾之心耳，君謂計，句句肺腑，一語中
的，妙哉！妙哉！”
乃再拜，備去隆中，后拜諸葛孔明丞相，共舉發(fā)展奧運之大計。
秋未央
2007級8班 鮑容
秋，應是咋來不久，秋聲卻仿佛已在我耳邊縈繞多時，心里總是對她有著千絲萬縷的眷戀，怕她
去得匆忙。忽聽見秋風在窗邊低低的訴說，胸中方得釋然：秋，尚未央呢。
南方的秋比不得北方，午后金黃的陽光都染上灰色。梧桐葉子地下的碎陽光，漂著細顆的灰塵。
春夏蘊了兩個季節(jié)的潮氣都從地下涌浮上來，不免使這陽光有些朦朧水潤，穿過灰色墻瓦時又沉淀下
幾分暖意，添帶些許寒涼。天空是淡青色，不艷。一絲白云拖曳下透明閃亮的痕跡，看似悠閑，細想
來又有幾分落寞。落葉腐爛得快，成了灰沉沉、軟綿綿的一堆，你甚至不想踏過去，它頹廢而混沌。
正如這南方的秋，教人無端生愁。
秋花亦是含愁的，輕顰著遲暮的容顏，恁地生出許多秀麗。菊的孤標傲世肅寒了秋的淡色，而銀
桂的熱烈，每每濃郁了秋的潔凈。最好是尋常院落里的綠菊，稀落落十來絲細蕊，襲風則動，搖來淡
淡的秋的涼意。菊花開得長久，白英枯黃，紅瓣轉(zhuǎn)灰，竟都不謝。細雨里，夕陽下，兀自蘊一腔遲暮
的悲涼。
桂花則是清醇，旦凡開處，秋色便染上閑逸的氣息，隨意往老房子的小樓閣上坐著，悠悠的塵浮
顆粒里也有桂子特別的香意。要么信步到里巷深處，青石橋墩，欸乃一聲漁舟至，十里桂子滿蘅蕪。
郁達夫說北國的秋味濃，南國的秋味淺。南國的秋，確實是淡得緊。不僅淡，也深長。幽幽綿延，千
回百轉(zhuǎn)。閉上眼回想秋的顏色，不是北國常見的絢麗紅，不是西陲往往的悲涼黃，只是雋煙滃墨的一
幅寄意山水。水雍容，霧迷蒙。
近冬的十一月，晨日里若起得早，又恰是月牙將落未落，自然便品出南方別有的“霧秋”風味。
那應是陰雨連日后的小晴，道路還暗散出絲雨的濕氣。小城依舊雨中的寂靜與朦朧。淡極的涼霧，欲
說還休的，在小樓深巷里飄一縷賣花歌聲。歌聲后面是灰色的舊廈與群鐘塔，灰色舊廈與鐘塔后是灰
色的天空。許多淡藍的云覆，靜靜地，悄悄地疏露出些兒昨夜的星光與月色，又有淺橘的霞彩濃濃地
抹上東方的一角。天鵝絨一樣柔軟的天幕，劃過一絲云雀的痕跡，引著清角的寒吹，撥著晨鐘的古
音。感懷心幽，嘆一句南國那霧一般的深秋。
霧、蕭索、憂郁。無星無月的夜里，霧影是碧茶盅里氤氳的寂寥。秋夜是難將息的，不為滿庭堆
各的黃花和半片孤枕的輕寒，只為那千萬度回眸里一點耿耿的秋燈。秋水池塘里一層層秋雨漲起，西
窗下的燭光映在誰的衣衫，姑蘇的寒山寺依舊月落烏啼，楓橋漁火，是否還照亮一宿行人的鄉(xiāng)夢？夜
深沉，張恨水的上海舊事又層層浮現(xiàn)，瓜洲渡頭一江蘆葦?shù)某钤梗蛔砝锾舨槐M家國的遺恨，烏衣巷
口，誰在唱一曲玉樹后庭？千年的秋夜，是千年的沉浮。嘆金陵王氣黯然收，六朝繁華付東流。禁不
起這南國秋的訴說，受不盡這無邊夜的悲涼，歷史，在秦淮湘水的夜色里無聲涌流，在巴蜀杜鵑衡陽
悲雁的秋啼中北去匆匆。何曾留下什么？赤壁江濤回千雪，江山如畫空豪杰。惟留一輪凄清秋月，永
恒流轉(zhuǎn)，無心照耀那故國豪華不復的尋常人家。多少年后，依然有傴僂蹣跚的身軀，尋尋覓覓，找不
回舊時的歲月。只能仰天一嘆，吟唱千載前的《黍離》悲歌！
自古悲秋的，多是江南的文人。秋雨一來，淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒、滂滂沱沱個不停，不斷地、反
復地呢喃著心中的幽怨，那寒意便悄悄地、緩緩地爬滿你的全身。要人如何不生愁？這幽怨傾瀉到黑
色的房瓦，千層萬瓣的鱗瓦便泛起一道道灰藍色的暈圈，籠上一絲絲幽暗的流光；這幽怨傾瀉下月夜
的寒塘，寂寞殘荷又滴出詩意的寂寞；這幽怨傾瀉向深山的竹林，一葉葉一聲聲俱是夢里離別的相思
語。
秋雨連綿，勾起陳年悲歡。 一點一滴從心底滲出，又悄無聲息向深處漫肆。濕黏黏的苔蘚階，分
明還印有兒時的足印，童年的伙伴，卻都遠在天涯。股股細流從屋檐、從頂掾流瀉下來，交織成她芳
言低語的水簾，一下子破碎如珠，霎時紅顏老去，滿頭青絲已是白發(fā)三千。
多少代人，就有多少代往事。秋風帶回遙遠的故事，與秋雨一同訴說古老的記憶。弄堂里交橫的
穿格，每一格后面都藏著一段幽情。徽州老屋，深長的天井里數(shù)不盡百年的悲歡。蘇州的船夫，欸乃
櫓聲是他們長長的嘆息，和著細密的風雨，一下子就搖碎了前夢今生。
秋未央，枕上輕寒窗外雨，雨聲不聞風漸悄。秋訴說著她的哀怨，消散著她的芳華。你還來不及
看透，它就要悄悄離去。
夏去的時候，沒有人發(fā)覺。第一片葉子落下時，它有過一聲嘆息。除卻街角零落的碎葉與灰塵，
什么也沒有留下，我想，那時便是秋的別離吧。
注：本文獲《語文報》主辦的首屆全國中學生原創(chuàng)文學大賽散文一等獎。
三萬里程的孤單
一（14） 馬曉琳
在暖暖的霧靄里，一去千里，請——為我珍重！
我在你身后輕輕的歌唱，暖暖的曉霧撲朔迷離，似幻而真，亦懵亦懂。你不曾察覺，只一味的向
前走。留下我，一個人為你沉吟。
昨晚的星星還沒有睡，記憶卻被掩沒。庭前月下只有孤單的我，享受剎那甜蜜的錯覺。冬天的梔
子不開花，就好比月明的夜晚沒有星光，只有暗淡。
總有一個場景，靜悄悄的潛入我的意識：看見地面燈火絢爛，可又有哪一個角落能讓我降落，停
靠，棲息？推開窗看天邊白色的鳥，想起你薄荷味的笑。靜靜的，你在前；諾諾的，我在后。
在我人生的三萬里程，總有一個聲音提醒我：既然選擇了遠方，就要風雨兼程，盡管遍體鱗傷，
落魄不堪，也要走下去。
最痛的痛是原諒，最黑的黑是背叛，而最冷的冷是孤單。那種冷是一種從骨髓溢出，以迅雷不及
掩耳之勢穿過我右邊的心房。易如反掌地將我殺死。然后消失、消失、消失，知道無影無蹤。我被打
敗了，可我不妥協(xié)。
我站在彼岸，安靜地凝望彼岸含苞待放的朵朵鮮花。怦然心動，因為我知道，那個角落可以容下
我！
年華似水匆匆而逝，我輕輕地在我的青春里穿行，穿過無數(shù)的日月，回首時留下的卻是一地的流
質(zhì)。藍色的思念都化作了這個夏天里僅有的悲傷和隱痛，摔在地上破碎，我擦著風，頂著雨，不避不
躲地一點點走去，沒有回頭，也沒有停下等候。
這個仲夏發(fā)生了許多的事情，像是木匣子里泛黃的老照片一幕又一幕，而上面記載了這個仲夏在
這個小地方的揮手離別或是遠去。時間漸漸走遠了，好遠，遠到我?guī)缀跬坏健袷且还饽辍?
像是永遠。
窗外的花開了又謝，庭前的鳥走了又回。我不知道如何贊美天空，如何感嘆春秋和我那似水的年
華，也許當那些我們還沒學會的東西攻城略地席卷而來時，我們都已經(jīng)老去，學會了淡薄，學會了思
念。
陽光還沒來得及徹底綻放，這個夏天就已經(jīng)要過去了。寧靜的夜空下，風吹動樹葉輕輕擺動，斑
駁的樹影來回搖曳，白天的煩惱全都消失，只有一身的輕松自在。在這美好的夜晚柔柔的情愫，悄悄
在我心中蔓延，回味牽纏的絲縷記憶，沒有什么東西打擾我，靜靜的，月兒掛上樹梢，白云蓋過月
光。云卷云舒。
在這個仲夏，在我匍匐前進的三萬里程里！
未選擇的路
陳婷 高三（8）班
落葉堆積了好幾層，而我踩過青春。年少輕狂時面對人生的岔道口，我們輕易地選擇，但當我們
走在已選擇的路上遇到一點挫折便常常會想想那未選擇的路該是如何的平坦、順暢。
也許是年輕又或是無知，很多時候失去了未選擇路上的機遇，卻也把握不了已選擇路上的美好。
總感傷納蘭容若感情的凄婉迷離，盡管很多人認為他與他所愛的女子雖然不能白頭到老，但感情
卻是凄美的，但我卻更愿用凄慘一詞，因為在我看來他是愚蠢至極的，總是在經(jīng)歷一段感情時，回味
上一段感情的美好，等到這段感情已成往事他才會去后悔。他一生如此，一生悔恨，在痛苦與掙扎中
糊涂的死去。本是三段傳奇佳話，卻終以凄慘告終，總沉湎于未選擇的幻象，卻遺失了已選擇的美
好。
人生在世，即使智慧如納蘭容若，在面對選擇時也是迷惘的，更何況我們這群泛泛之輩呢？真正
的智者有言：人生旅途深邃幽長，我們對未來一無所知，亦未嘗是什么壞事，如果我們一早知道結(jié)
局，還有多少人敢去赴那茫茫的前路呢？既然無法預測，既然已經(jīng)選擇，那為什么不堅定的走下去
呢？
更欣賞拿破侖的霸氣，他曾說：“我絕不會為我所做的決定而后悔?！背蹩创_是囂張至極，細想
卻明白他不是不想后悔而是不容他后悔，即便是他選擇的前路是多么的動蕩、飄搖，是多么的險惡，
他都始終沒有后退過。正是他的果斷與智慧，他把握了一切他該把握的，拼搏了他一切該拼搏的，盡
管滑鐵盧他慘敗，但他一生不必有悔恨，他成功了許多次卻只敗了一次，對他而言，他勝得完美無
缺。
面對現(xiàn)實的選擇，不必精心挑選，只需選擇你心里所想的便可，關鍵在于選擇過后的把握，把握
過后不論結(jié)果如向，總會絢爛一刻。
正如煙花不會讓人懂得，它化作塵埃是怎樣的溫暖，它寧可留下一地的幻象，一地的破碎。如果
你哀傷，你可以為它悼念，卻永遠無法改變它的堅持……
我的校園
高二（七）班 張逸
能進入沙市中學，并成為她莘莘學子中的一員，我一直為此感到榮幸和無上光榮。她雖然不大，
卻有著豁達廣闊的胸懷，包容著來自各地的學生。身處校園中，處處充滿生機，充滿了濃厚的人文氣
息。
還記得剛進校園時左手邊那棵高大的銀杏樹。我向來是很喜歡銀杏樹的。它扇形的葉子尤為美。
葉邊不規(guī)則的弧線，疏疏朗朗的葉脈，都展示了它的與眾不同。銀杏樹的軀干挺拔，枝條長得高高
的，舒展開來，夏天里，撐開了一把真正的“綠傘”。而今已是冬季，陣陣寒風，無情地刮來，黃色
的扇葉一片片一簇簇飄落下來，然而軀干，枝條卻不為所動。它們頑強的精神讓我感動，它們?yōu)榱藖?
年的新芽而在拼搏。
上課疲倦時，我總愛望望窗外。從高處俯瞰著校園，很美。窗邊一棵棵挺立的銀杉樹尤為可愛。
它們像是一群天真好奇的小孩子，佇立在窗邊，偷偷看著我們上課，瞅著我們嬉戲玩耍，想要接近卻
又害怕，只有呆呆地直直地杵在那兒。有時候，風吹來，細葉顫動，枝條搖擺，活像個小孩兒搖頭晃
腦，那快活的勁！這時，它們才肯大方地給我們招手打招呼。
中午時分，風不大，而陽光飛燦爛。長廊里，有的三五成群，坐在那兒，細聲細語聊著天兒；有
的獨自坐著，捧著一本書，細細品讀著，輕風撩撥著她的發(fā)絲，陽光在她肩頭跳著舞，她全然不覺。
這樣溫暖和諧的意境，我不禁為之心動，也帶上本書，盡享陽光下美好的時光。
活動課，球場上熱鬧非凡。認識的人，不認識的，都深深被精彩的賽事吸引，停下腳步，熱情觀
看。激情在這里燃燒，熱血在這里沸騰，青春在這里飛揚！喝彩聲夾著歡笑聲，加油聲伴著鼓勵聲，
一齊在這片天空回響！瞧！這位一個三步跨欄，漂亮！那邊一個妙手回傳，夠精彩！隊員們?yōu)⑾铝艘?
串串充滿笑意的汗水，啦啦隊喊出一句句滿含希望的心聲。我也為此激動！
在這充滿活力的校園里，我又收獲了一年的回憶；在這充滿活力的校園里，我還能學習一年多。
我享受在這里的每分每秒！
寫給陽光
高二（7）班 高維震
親愛的陽光：
已經(jīng)許久沒與你談心了，不知你近況好何。
哦，或許你還在生我的氣吧！怪我用密密的窗簾遮住你殷切的目光，怪我用厚厚的門檻擋住你輕
盈的步伐。然而這一切也并非我所愿??！我也希望能望著你的眼晴和你促膝談心，我也希望能牽著你
的手和你奔馳曠野，可是有一些東西終究是變了，縱使望眼欲穿卻也總是只能窺見你的背影。
唉，是我選擇了這垣墻周庭的教室，選擇了這語文、數(shù)學、英語，這生物、化學、物理，可我卻
從沒拋棄你，只是這里確實是有些規(guī)矩，他們無法接受你飽含的熱情，因為他們需要一顆冷靜的心，
他們無法欣賞你豐富的色彩，因為他們需要一個簡單的定理。
知道嗎，你不在的這段日子，我又結(jié)識了許多朋友，有雄才大略的，有意氣風發(fā)的，也有孤芳自
賞的，道貌岸然的，然而最讓我心悸的還是我每天都得面對的黑夜，黑夜是一頭冷漠而孤傲的獅子，
我則是他們的仆隸。他對我漠然寡言，從不屑于和我低低絮語，他又時常對我殘酷的奴役，使我不得
安眠，心有余悸。
多少個寒冷的黑夜，我輕輕地呼喚你的名字，渴望你用熱烈的目光來溫暖我的心，然而卻終究是
喚不來你的倩影，黑夜的陰霾如此厚重，阻斷了我們的訊息，我只能披星戴月，只身面對無邊的孤
寂。
直到我已口焦舌燥麻木不仁。漸漸地，漫漫長夜，我又時常掬起我們的記憶，有時我會捧起相
冊，有時我會翻翻日記。以往的快樂與歡愉浮現(xiàn)眼前，使黑夜也不再莊嚴冷清。
你一定還記得我們一同攜手嬉戲的情景，記得我們擁抱春風，沐浴夏雨，采集秋霜，軟踏冬雪，
記得那天傍晚我諷刺你看不見星星的美麗，你嘲笑我離不開生我的土地……
上個月末，我逃脫了書卷的眼線，在陽臺上我們又一次重逢，多么美好的一個下午，雖然沒有曾
經(jīng)的鳥語花香，呦呦鹿鳴，但我們彼此貼近，又一次回到兒時的距離。我知道那天我走得太倉促，沒
和你好好道別，唉，別責備我了，有一些決定并不是我的選擇，我所生存的世界早已給了我既定的規(guī)
則。
陽光，我不能像你一樣單純的活著，我的世界太復雜，除了一顆單純的心，我更需要一個豐富的
頭腦，但是，請相信，我們心會永遠貼近。
暫別了，陽光，我得再次回到我的世界，等著我，陽光，終有一天我會破繭而出，與你永遠相
聚。
你永遠的朋友
一衣帶水水亦傷
0617 鄧陽
你聽得見我的聲音么？到底多久了。我的囈語漂在那灣淺淺的海峽，卻漂不到對岸。風吹亂了我
的頭發(fā)，我仍凝望在那個角度。
北緯25°臺北
我一直依偎在母親的懷中，沉沉的安靜地睡著。那灣海峽像母親輕輕搖動的撥浪鼓。它輕輕泛起
的沙與沫像你吹起的七彩泡泡，滋潤著日出和日落的顏色。
荷蘭人的一聲炮響，將我驚醒。我要去那里，我惶然無措。
鄭成功戴著英雄的桂冠，金戈鐵馬，還好，我們?nèi)匀辉谝黄稹?
還好，我們一直在一起。
東經(jīng)116°廈門
我在彼岸。
清晨的第一縷夏季風吹來，我都輕輕仰起頭，拂過帶著你的吻的清風，心都洗得寧靜透亮。那輕
揚起的波浪是你溫柔的問候，海邊的礁石接起浪與沫，拍得歡騰，我也會欣喜的笑笑，等待候鳥銜起
你吹的音符，讓我聽聽你的聲音。然后守著東邊的潮汐，等待著月圓變月缺，日出又日落，侯鳥一年
年來了又去，依然靜靜地看著你，那樣恬靜，那么美麗……
直到有一天硝煙燃起，心焦如焚，多想在你身前為你擋住風雨刀槍，可我卻無能為力。我的心揪
得緊緊的，揪得泛腫，卻沒有時間悲傷。
等到你滿身傷痛的回來，我才倍加珍惜。
我們，永遠都不要分離。
1895 臺北
我不要，這樣，硬生生的分離。
我懷念，我的戀人，兩百年這相濡以沫的時光?？v使外面風云變換，我們依然相知相惜。
可母親，1895的歲月，你為何留我，海邊孤島沖翻對岸，成了別人的戰(zhàn)利品。
我看不清,我的戀人,淚模糊了雙眼,你的面容,我看不清。漸行漸遠的兩個人，還要怎么相依……
咫尺卻天涯，心要怎么相惜……
1945 廈門
我的愛人，你還好么？
我只能這樣無力地問，心碎得沒有聲音。
半個世紀的每一天，我沒有再聽過海，沒有再吹過風，沒有再看過日出日落。
我只是日日等候鳥歸來，帶來你的音訊，你過得好嗎？每當飛鳥人字形排開，徹空一聲鳴叫，把
我不再敞開的心都喚醒。
思戀是空氣，如影隨形，每一次心跳，每一次呼吸，都是會呼吸的痛，看不見你的身影，都教人
黯然神傷。
1945臺北
滿載著淚和疲憊的心，終于，再次，我的歸來。
我不知道，邂逅，相逢，重聚，這其中有著什么樣的復雜交集和差異。
可再相逢的那一剎那，我似乎真的明白，所謂圓夢——半個世紀日日夜夜的盼望。 我終于回到母
親身邊，終于看到我的戀人，含淚的雙眼，憔悴的面龐。
原來，重聚，真的是可以讓過往的痛楚通通忘懷，不值再提。
東徑116°廈門
左右手間，兵刃相接。
現(xiàn)實，總是讓人這樣措手不及。
這一次是你要走，可我看得見你蹙眉的回眸，你徘徊的腳步。
你也有苦衷么？
我明白，我等待，還是我的等待。
我在大陸的東南角，與我的戀人翹首張望。時間靜靜地走，淚也靜靜地流。
我的淚融入海峽，斑駁的海岸線是心碎的痕跡。自從你走后，仰望成了一種凝固的姿態(tài)，記憶成
了破碎的殘簡，斷章殘句，無法標點……
每一段無法割舍的過往都教人魂牽攀縈。
每一刻的現(xiàn)在都教人心酸。
不過一依帶水，卻生離死別，水也憂傷，因為那是，我盛不下的淚……
北緯25°臺北
原來，我們是從來不曾分離的。
我永遠在你右手邊，看你默默的守護。
哪怕那時戎馬倥傯，崢嶸歲月，我們是同一戰(zhàn)線上的伉債儷，生死相依。
哪怕緣分依稀，總有所謂的苦衷讓兩個人失散，只要真心相依，我們總可以找回自己，找回曾
經(jīng)。
哪怕咫尺天涯，哪怕天涯，心卻咫尺相近。
如今，我們不是一步又一步地近了么？
結(jié)局，遠未上演……
得我哽咽的囈語，不再笑我癡狂。就這樣，我和海峽的那一片愛戀過，一片碎瓦，一角殘磚，一
些在時空消逝的人和物，我的記憶酵著深入骨髓的戀情。一聲故國，噴涌的直流已成千百詩章……
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