[2012年秋季第13周國旗下講話]期中考試后的反思與總結(jié)
作者/來源: 高二(11)班 向杰 發(fā)表: 2012-11-26 15:23:46 瀏覽: 8216 次
各位老師,各位習(xí)坎學(xué)子:
大家早上好,我是來自高二(11)班的向杰,今天我要演講的主題是“期中考試后的反思與總結(jié)”。
同學(xué)們都知道,我們學(xué)校每兩周就有一次周考,兩個(gè)月左右期中考試,再就是期末考試,面對(duì)如此多的考試同學(xué)們也許就搞不清楚考試是為了什么,難道只是為了分?jǐn)?shù)嗎?
這當(dāng)然不全是,分?jǐn)?shù)固然重要,但我們也要明白,日常考試的目的主要是為了激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,促使同學(xué)們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)。其實(shí),我們都清楚,高考前的任何一次考試,都不能說明什么,其作用只有一個(gè),那就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。因此,對(duì)于考試,我們的正確做法是考前重視考試,重視復(fù)習(xí),考中認(rèn)真對(duì)待,考后淡化分?jǐn)?shù),注重反思與總結(jié)。
反思與總結(jié)對(duì)于沒有考好的同學(xué)就顯得至關(guān)重要了,我認(rèn)為,主要可以反思以下幾點(diǎn):
(1)反思復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。這次考試你是否積極對(duì)待了,是不是只看書不做題,或者是只做題而不回歸課本,你是否將所學(xué)的內(nèi)容爛熟于心?這次復(fù)習(xí)的方法是否有效,如果有效就繼續(xù)發(fā)揚(yáng),若谷效果不佳,就應(yīng)該做相應(yīng)的調(diào)整。
?。?)反思考試的技巧。試卷的題量,題型,問題難度在應(yīng)答前是否做到心底有底?遇到難題如何處理?做題過程中是否感到注意力難以集中?如何調(diào)節(jié)?是否能調(diào)節(jié)情緒,不因遇到難題而慌亂;答題是否規(guī)范等等。
?。?)反思平時(shí)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。上課是否疲倦不堪?是不是經(jīng)常走神?注意力是否集中?課后的作業(yè)是否認(rèn)真寫了?哪些題型有缺陷?
在反思后,我們還應(yīng)立足于本次期中考試,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
?。?)為自己制定一個(gè)合適的目標(biāo),這樣能激勵(lì)我們的干勁。
(2)分析各科的強(qiáng)弱,強(qiáng)的要發(fā)揚(yáng)光大,弱勢的學(xué)科要提高。
?。?)整理薄弱的知識(shí)點(diǎn)。各科都或多或少有你不熟悉的知識(shí)點(diǎn),考試后就應(yīng)該找出來,消滅掉。
此外,調(diào)整考后的心態(tài)尤為重要,成績不理想也不要灰心喪氣,要看到自己的潛力,鼓足干勁,爭取下次能有所提高,相反,本來自己學(xué)的不好,但卻考好了,使得很多問題被掩蓋,自己沒有問題了,自以為是,從而放松學(xué)習(xí),必定會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。這一次的失敗,如果能導(dǎo)致下一次的成功,那么這次失敗就是必要的。
總之,考試后,認(rèn)真進(jìn)行反思和總結(jié)不低于考試本身。只要我們刻苦努力,細(xì)心考試,考后認(rèn)真反思總結(jié),找出失敗的原因,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),不斷鼓勵(lì)自己,堅(jiān)定必勝的信念,走好眼前的每一步,相信成功就在不遠(yuǎn)的將來。
我的演講完畢,謝謝大家。