沙市中學(xué)學(xué)生寒假"職業(yè)日"實(shí)踐活動(dòng)順利展開(kāi)
作者/來(lái)源: 黃嘉懿 發(fā)表: 2015-02-14 13:09:15 瀏覽: 9640 次
2015年2月13日，我校組織高二年級(jí)學(xué)生志愿者順利開(kāi)展寒假“職業(yè)日”實(shí)踐活動(dòng)。
我?！奥殬I(yè)日”活動(dòng)即學(xué)生志愿者對(duì)各職業(yè)的代表進(jìn)行為期一天的跟蹤體驗(yàn)式學(xué)習(xí)?；顒?dòng)前期，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等形式確定幾種學(xué)生最想了解的職業(yè)之后，學(xué)校與相關(guān)職業(yè)的代表進(jìn)行聯(lián)系，確定了“職業(yè)日”的具體時(shí)間。
2月13日早晨，四個(gè)由學(xué)生會(huì)干部帶隊(duì)、數(shù)名高二志愿者組成的“職業(yè)日”小組分別奔赴荊州市第二人民醫(yī)院、湖北廣興通信科技有限公司(簡(jiǎn)稱711廠)、荊州廣播電視臺(tái)以及荊州博物館，在與職業(yè)代表進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流后便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
二醫(yī)組成員跟著陳宇醫(yī)生在門(mén)診部和住院部的各科室自由觀察、訪問(wèn)、體驗(yàn)與感受。在與眾多醫(yī)護(hù)人員近距離接觸和交流后，體會(huì)到醫(yī)生的職業(yè)特性。
711組成員在熊工程師的帶領(lǐng)下了解了計(jì)算機(jī)編程控制車(chē)床、數(shù)控銑床等高新設(shè)備的工作原理，參觀了原料——粗成品——精加工成品的生產(chǎn)流程。此外，還通過(guò)職業(yè)訪談了解了數(shù)控工程師職業(yè)的工作性質(zhì)、薪酬水平、發(fā)展空間以及任職需要的教育背景、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
廣電組成員則作為臨時(shí)員工被分派到江漢風(fēng)欄目組，大家有的跟隨記者走訪大街小巷，挖掘民生趣聞;有的跟隨編輯在荊視全媒體非編網(wǎng)工作室里，對(duì)拍攝內(nèi)容進(jìn)行撰稿、配音、剪輯并送交總編審核。切實(shí)了解了電視臺(tái)記者及編輯的工作內(nèi)容與職業(yè)要求。
博物館組成員則與博物館的考古工作人員進(jìn)行了職業(yè)訪談，在對(duì)歷史文化、文物的保護(hù)與管理、實(shí)地考古勘探有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)的同時(shí)，了解了博物館工作的職業(yè)要求、就業(yè)前景、工作環(huán)境等有關(guān)問(wèn)題。
本次“職業(yè)日”實(shí)踐活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各種職業(yè)的了解，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，使學(xué)生形成個(gè)性化的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。
我?！奥殬I(yè)日”活動(dòng)即學(xué)生志愿者對(duì)各職業(yè)的代表進(jìn)行為期一天的跟蹤體驗(yàn)式學(xué)習(xí)?；顒?dòng)前期，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等形式確定幾種學(xué)生最想了解的職業(yè)之后，學(xué)校與相關(guān)職業(yè)的代表進(jìn)行聯(lián)系，確定了“職業(yè)日”的具體時(shí)間。
2月13日早晨，四個(gè)由學(xué)生會(huì)干部帶隊(duì)、數(shù)名高二志愿者組成的“職業(yè)日”小組分別奔赴荊州市第二人民醫(yī)院、湖北廣興通信科技有限公司(簡(jiǎn)稱711廠)、荊州廣播電視臺(tái)以及荊州博物館，在與職業(yè)代表進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流后便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
二醫(yī)組成員跟著陳宇醫(yī)生在門(mén)診部和住院部的各科室自由觀察、訪問(wèn)、體驗(yàn)與感受。在與眾多醫(yī)護(hù)人員近距離接觸和交流后，體會(huì)到醫(yī)生的職業(yè)特性。
711組成員在熊工程師的帶領(lǐng)下了解了計(jì)算機(jī)編程控制車(chē)床、數(shù)控銑床等高新設(shè)備的工作原理，參觀了原料——粗成品——精加工成品的生產(chǎn)流程。此外，還通過(guò)職業(yè)訪談了解了數(shù)控工程師職業(yè)的工作性質(zhì)、薪酬水平、發(fā)展空間以及任職需要的教育背景、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
廣電組成員則作為臨時(shí)員工被分派到江漢風(fēng)欄目組，大家有的跟隨記者走訪大街小巷，挖掘民生趣聞;有的跟隨編輯在荊視全媒體非編網(wǎng)工作室里，對(duì)拍攝內(nèi)容進(jìn)行撰稿、配音、剪輯并送交總編審核。切實(shí)了解了電視臺(tái)記者及編輯的工作內(nèi)容與職業(yè)要求。
博物館組成員則與博物館的考古工作人員進(jìn)行了職業(yè)訪談，在對(duì)歷史文化、文物的保護(hù)與管理、實(shí)地考古勘探有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)的同時(shí)，了解了博物館工作的職業(yè)要求、就業(yè)前景、工作環(huán)境等有關(guān)問(wèn)題。
本次“職業(yè)日”實(shí)踐活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各種職業(yè)的了解，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，使學(xué)生形成個(gè)性化的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。