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《沙市中學報》第151期
發(fā)表: 2016-06-28 18:55:22    瀏覽: 12849 次
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  沙市中學2016年高考喜報

  1、應(yīng)屆普通理科612人參考,一本上線459人,上線率75%;應(yīng)屆普通文科207人參考,一本上線124人,上線率60%;應(yīng)屆文理科一本上線總?cè)藬?shù)583人,上線率71%。

  2、應(yīng)屆文科成績:荊州市前10名5人,600分以上12人(全市22人),590分以上23人(全市48人)。

  3、應(yīng)屆理科成績:650分以上19人,600分以上137人。

  4、樹人生50人,均分635分。

  5、全國物理、化學、生物學科競賽一等獎9人,生物、化學、物理各1人分獲全國決賽金、銀、銅牌,被清華大學、中科大等名校錄取。

  6、3名同學考入新加坡國立大學和新加坡南洋理工大學,獲得全額獎學金。

  沙市中學2016年6月大事記

  1、5月底,沙市中學英語組因無私奉獻,愛生善教,展示出巾幗不讓須眉的風貌,被荊州市婦聯(lián)評為三八紅旗集體。

  2、為了切實做好今年的防汛工作,確保我校師生安全及學校財產(chǎn)不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,近期我校扎實開展防汛安排工作。5月30日,我校召開了2016年防汛工作會議。

  3、6月1日下午班會課,我校各年級各班在教室觀看了《珍愛生命 預防溺水》視頻教育片。天氣逐漸炎熱,學生易發(fā)生溺水事故,為避免悲劇事件的發(fā)生,我校在全校范圍內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育。該教育片向同學們介紹了私自去江河邊游泳的危險性,以及溺水的急救和自救方法。

  4、6月8日,沙市中學為2016屆學子舉行了以“感恩母校 揚帆起航”為主題的畢業(yè)典禮,我校900多名剛剛卸下高考征塵的高三學生從校長手中接過畢業(yè)證,他們將從習坎園出發(fā),開始自己新的人生旅程。

  5、一年一度的高考拉開大幕,為了給學長學姐們加油打氣,6月7日上午,沙市中學校團委會、學生會成員早早守候在沙市中學、沙市五中等考點門口溫馨送考。他們拉開大橫幅,高舉標語牌,用燦爛的微笑迎接考生的到來。

  6、6月10日,沙市中學舉行“兩學一做”學習教育專題黨課。校黨委委員、工會主席戴永平同志結(jié)合在市委黨校學習心得及自身工作經(jīng)歷,作了題為“學習黨章黨規(guī),爭做合格黨員”的報告。校黨委委員、紀委書記張志禮主持會議。校黨委班子全體成員出席會議,全校黨員教師參加了學習。

  7、6月13日,我校新高三年級在操場舉行了高三動員誓師大會。全體學生在校學生會主席瞿詩琦同學的帶領(lǐng)下,進行了莊嚴的宣誓儀式。

  8、6月13日,荊州市第十屆中小學體育教學(高中組)評優(yōu)活動在荊州市荊南中學舉行,沙市中學體育教師何婷參加了比賽。她所執(zhí)教的《花球啦啦操》一課,以飽滿的熱情、優(yōu)美的姿態(tài)、與學生積極的互動征服了評委,榮獲一等獎第一名,她將代表荊州市參加湖北省中小學體育教學比武活動。

  9、6月14日,“百位校長進長大暨新高考改革論壇”在長江大學隆重舉行,沙市中學校長熊禮才應(yīng)邀參加并作主題發(fā)言。

  10、6月15日,共青團湖北省委、共青團荊州市委在我校開展了“湖北省青少年思想調(diào)查”問卷調(diào)研活動。本次活動在微格教室舉行,我校25名35歲以下的青年教師和50名學生參與了此次調(diào)查?!昂笔∏嗌倌晁枷胝{(diào)查”是共青團湖北省委響應(yīng)團中央號召,為深入實施“青年工作調(diào)研計劃”,進一步加強共青團工作和青年工作的理論研究的重要舉措。

  11、6月17日,經(jīng)市僑聯(lián)牽線搭橋,世界知名學者、聯(lián)合國糧農(nóng)組織和世界銀行水資源問題國際專家顧問、《荊州驕傲》十大杰出海外華人、荊州籍海外博士姚華明攜兒子Jerry來我校進行了專題講座并與同學們進行了深入交流。

  12、6月2日,熊禮才校長帶領(lǐng)班子成員及相關(guān)工作人員到新校區(qū)查看了學生公寓、教室及衛(wèi)生間的樣板間,與建管中心進行了溝通并提出了相關(guān)意見和建議。

  13、6月14日,市教育體育局召開了四校遷建工作會議,遷建各校的項目負責人參加了會議。會議交流了各校的建設(shè)進展情況,并提出了相關(guān)要求。沙市中學項目負責人戴永平參加了會議。

  14、6月15、16日,工會主席戴永平帶領(lǐng)新校區(qū)質(zhì)量監(jiān)控小組5位成員赴老河口市一中實地考察學校食堂經(jīng)營與管理。

  15、6月22日,沙市中學團委會學生會召開了全體學生干部大會,進行了新一屆學生會主席的內(nèi)部預選,并進行了十佳學生干部的投票。

  16、6月21日,沙市中學再次舉辦“兩學一做”專題黨課,校黨委書記、校長熊禮才同志作了題為“全面提升黨性修養(yǎng) 切實加強學校建設(shè)”的專題報告。活動由紀委書記張志禮同志主持,黨委班子全體成員全體出席會議,全體黨員教師及干部參加學習。

  17、6月21日晚,沙市中學黨委組織全體黨員干部集體觀看黨風廉政警示教育片《毀于小節(jié)的悔恨人生》,對黨員干部進行警示教育。該警示片由省紀委監(jiān)察廳攝制,是湖北省黨員干部警示教育系列片之一。黨委班子成員熊禮才、趙文華、朱勝祥、張志禮、戴永平等一同觀看了警示教育片。

  18、6月23日,來自荊州市的部分初三優(yōu)秀學子齊聚習坎園,參加由沙市中學舉辦的科技夏令營。本次夏令營為期三周,內(nèi)容豐富,有沙市中學的數(shù)理化生各科的初中到高中的銜接課程,有沙市中學優(yōu)秀教師帶來的文學欣賞和音樂、心理、體育活動課,有來自清華、北大的本科生與同學們的交流,還有赴沙市中學社會實踐基地的參觀考察,突出科學性和趣味性。

  沙市中學2017屆高三吹響集結(jié)號

  你們需要的是沖鋒的號角

  --在2017屆高三動員誓師大會上的講話

  1302班 馬澤宇

  我是1302班的馬澤宇,很榮幸代表全體2013級學生在這里發(fā)言。

  或許,即將進入高三的你們會像我們?nèi)ツ杲袢找粯痈锌畷r光的腳步匆匆,感慨之后又轉(zhuǎn)身投入到緊張的學習中;或許,已在習坎園里度過兩年時光的你們已有些許眷戀,而如今我們卻只留下懷念。回想過往的三年,歡笑與淚水交織成淡淡的感傷,卻再也找不到辭藻來一抒為快。

  我只是想說,不論是懵懂的高一,還是起伏的高二,抑或是沖刺的高三,這三年,都是我們最純真的年華,溫暖得能在記憶里開出花。所以,即將進入高三的你們,不僅僅要埋頭沖刺,還要不忘享受這最后一年校園生活中的點點滴滴,不忘在身邊同窗遇到困難時伸出援手,不忘對辛辛苦苦陪伴我們成長的老師們懷有一顆感恩的心。

  親愛的同學們,你們即將進入傳說中的高三,請你們不要慌亂,不要畏懼。你們是身經(jīng)百戰(zhàn)的習坎斗士,老師們是運籌帷幄的將軍元帥。你們要相信自己,無論是書山還是題海,只要勇敢地邁出去,就能踏平萬里河山;你們要相信,無論是學長學姐們,還是學長學姐的學長學姐們,都是這樣一步一步走過來的,無論最后的結(jié)果如何,堅持下去的就是最棒的!

  親愛的同學們,如果你們現(xiàn)在感到迷茫,別急,我想恭喜你們已經(jīng)進入高三的狀態(tài)。任何一次的進步與蛻變都基于沉淀,而沉淀的過程就是一個蝸行摸索的過程。只有到高三真正來臨時,我們才感受到那些曾經(jīng)似乎不愿面對的東西已經(jīng)橫亙在眼前--導數(shù)題讓我們幾近崩潰,文理綜讓我們欲哭無淚。但是別急,慢慢來,因為迷茫與清醒、困頓與飛躍的交響曲,是高三學習生活的主旋律。

  親愛的同學們,如果現(xiàn)在你們?nèi)鄙贈_勁與動力,請回望一下自己十余年的求學生涯,寒窗苦讀或許有些夸張,但每個人都在這條路上灑下了汗水,含著淚刻下自己的小小夢想。我們且拋卻其它所有,只求對得起自己,對得起青春歲月。生活不是都充滿詩意的,雖然我們不能只停駐在現(xiàn)實的軀殼中,此時的我們,也不能僅僅翱翔于理想的云端。該面對的總是躲不過,如果拖延只成為了一種浪費,那么有什么理由不抬起頭來勇敢地面對?

  一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特,一千個學子眼里就有一千個高三的生活。這一年,一定要留給自己去體會。學習方法有很多,我們有足夠的時間來摸索出一款最適合自己。習慣的養(yǎng)成很重要,既要顧大節(jié)也要拘小節(jié)。同學們,相信你們在高三無數(shù)的大考小考中,能學會用平常心來面對,用冷靜反省來自我剖析,最終取得長足的進步。太多太多的話,我相信平時老師們說的一定不會少,你們所需要的,只是一聲號令,一次沖鋒的號角。那么現(xiàn)在,隨著我們的離校,你們已經(jīng)成為習坎園的先鋒,戰(zhàn)斗的號角就此吹響,讓我們期待不遠處,那個美好的明天!

  十年磨一劍 六月顯鋒芒

  --在2017屆高三動員誓師大會上的講話

  趙文華

  高三,我們來了!她不再是空想,不再是若即若離,她就在現(xiàn)在!沙市中學2017屆高三的同學們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

  作為一個老師,作為一個高考的過來人,我對大家提一些高三的建議:

  首先要明確自己的高三的任務(wù),樹立夢想,執(zhí)著追求。人生短暫,每個人來到這個世界,都有自己的使命,越早想清楚,越能迸發(fā)出自己的力量。想清楚你的目標,然后去奮斗,這個世界所有的事情都有可能。在歌德的著作《浮士德》中,魔鬼梅菲斯托與浮士德定下契約,如果浮士德為魔鬼所迷住,在死前停滯,那么便徹底變成魔鬼的奴隸。浮士德追求真理卻迷惘,在魔鬼的幫助下追求愛情與古典,追求政治抱負與人間樂園卻落空,最終在悲憤中倒下??烧斈Ч砀吲d自己贏得賭局之時,浮士德的靈魂卻被天使帶上了天堂。魔鬼輸了!因為即使倒下了,浮士德也從未停滯過:他至死都在不懈追求著!我們每個人又何嘗不是一個浮士德?也許清華北大很遙遠,也許未來的路看不清楚,但相信只要我們的腳步?jīng)]有停止,我們的理想終會實現(xiàn)。同學們,讓我們懷著夢想和希望,完美幸福地走完這高中的最后一年!

  第二,高三需要冷靜思考,需要智慧備考。高三需要正確選擇,要果斷放棄不重要的牽扯和選項,把精力放在備考上。備考需要研究學習規(guī)律,整理學習方法,形成有效的學習模式。用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學習本身也是一門學問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗,不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提高效率,就能駕馭知識,就一定會大有收獲。這是學習的最高境界。

  第三,高三最重要的資源是時間。高三任務(wù)繁重,缺少的就是時間。從現(xiàn)在開始,大家要想辦法為備考多準備一些時間,不要浪費時間,刪除不重要的事情,遠離錯誤的事情,不要等待,不要猶豫,立即行動,爭取主動。

  第四,高三象一場戰(zhàn)爭,好的身體和強大的內(nèi)心最終會贏得勝利。

  同學們,十年磨一劍,六月顯鋒芒。從現(xiàn)在開始,我們要以青春的自信、沖天的豪情挺進高三,劍指高考,為自己書寫一段青春頌歌。

  2、3版

  追夢,你我同行

  ◇ 蘭 亭

  當你開始懷疑自己是否可以創(chuàng)造奇跡,當你開始淚水漣漣,當你開始揮汗如雨,有一個地方可以讓你不再迷茫。這里給你土壤,給你綻放的季節(jié)。這里是沙市中學,2015級的同學們在沙市中學求學一年了,他們在這里等你一起去追夢!

  1501班 葉玄子

  進入三中一年來,我過得很充實。雖然時常遇到競爭壓力帶來的煩悶,但總會被積極奮進的學習氛圍調(diào)動起堅持走下去的熱情和信念,這大概就是校訓中“克難履艱、自強不息”的真諦吧。除了學習,我還參加了各種文體活動,感受過運動場上競風流的激情澎湃,領(lǐng)略過經(jīng)典誦讀中蘊藉的文化內(nèi)涵,體驗過學生會大家庭的熱忱的奉獻精神,欣賞過藝術(shù)匯演中精彩紛呈的勁歌熱舞……這些珍貴的記憶,承載著習坎園青春洋溢的蓬勃生命力,伴隨我度過這一段無悔的年華。

  1501班 張君毅

  從一年前踏入這個校園,我們已在時光的河流上書寫了365天的回憶。

  從揮汗如雨的軍訓到齊心協(xié)力的拔河到你追我趕的運動會。

  從你爭我搶的籃球賽到各放異彩的藝術(shù)節(jié)到激情四射的班歌比賽,一度春秋,365個日夜,我們這里尋到的夢的方向,我們在這里堅定了尋夢的決心,在這里為夢而踏上坦途。

  上善若水,砥礪德行,沙市中學像一級厚實的臺階,為我們鋪向夢想的遠方。

  1501班 劉若依

  時光太瘦,指縫太寬。猶記2015年夏令營第一次邁進校園時感動與憧憬,奈何轉(zhuǎn)眼間即將步入高二,樹葉黃了又綠,懷著夢想,有人踏進校園,可惜不再是我們。

  人生如路,人們從荒涼中走進繁華。習坎就是從懵懂的小孩成為成熟的少年所必經(jīng)的路,或者說,是一道坎。聆聽窗外的陣陣鳥鳴,靜觀蠟梅悄悄地在寒冬綻放,嗅著廣玉蘭抖落下的似有若無的清香是最美妙的體驗。耳畔傳來老師的諄諄教誨,同桌的嘮叨安慰,我想,這便是最好的世界。

  我們都在尋夢。一步步將足跡踏遍窮山惡水,只為尋著那蘊石璞玉的光輝;一眼眼將目光投向柳暗荒徑,只為覓著那花明阡陌的春光。為夢想執(zhí)著奔跑,愿驀然回首時能欣慰發(fā)現(xiàn),那來時的風景曾經(jīng)無比繁華過。

  感謝青春,感謝歲月。

  1501班 劉曉明

  時光荏苒,不知不覺之間,竟已在這片校園走過了一年的光陰?;赝谝荒曛?,剛剛邁入習坎園時的懵懂與新奇,不禁發(fā)現(xiàn),在這片熟悉的土地上,留下了我長長的成長的足跡。在老師們的辛勤付出和諄諄教誨之中,我明確了未來的方向;在同學們的彼此勉勵和相互幫助中,我懂得了奮斗的意義;在兩旁花草馨香水杉高挺的小路上,我踏上了追夢的道路。

  1501班 孫晗

  我在三中的這一年過得很充實,很美好。我沒有大把大把地浪費自己的青蔥時光,而是把它們花在了學業(yè)上面,這很好,因為未來的我感謝自己現(xiàn)在的決定。

  我明白,我是為我自己而學。我學習不是為了任何一個陌生人,不是為了同學、老師,甚至不是為了自己的親人,我只是為我自己而學。因為,我的人生是我自己來走完。若有什么差池,痛苦也是我自己一個承擔。在三中,我漸漸成長,漸漸懂得這個道理,懂得生活的殘酷。

  如果沒有三中,我不會有追逐夢想的機會,不會懂得一些事,更不會認識我自己。

  1502班 張銳麒

  在美麗的習坎園生活了一年,我深深體會到了習坎園的魅力。這里有和藹可親、知識淵博、誨人不倦的老師們,他們用諄諄教導滋潤我們的心靈。這里有積極向上奮勇爭先的同學們,互相激勵,互相促進。美麗的習坎園,如家一般的溫暖,我們在這里生活,在這里成長,走向輝煌的未來!

  1502班 劉睿杰

  不知不覺又逝去了一個秋冬,到了這萬物生長的夏。沙市中學以習坎特有的如水氣質(zhì)在我的人生道路上留下了不可磨滅的印記。這里,學風良好,師生關(guān)系溫馨,堅忍不拔的精神深深扎于習坎學子心中。雖然學業(yè)繁重,雖然考試頻繁,但烈火煉出的才是真金。在這里,你會贏來蛻變的契機?!胺?qū)⒄?,國之輔也?!崩蠋熢谖覀儗W習過程中,起著重要的輔助作用,沙市中學有最良好的教師、最高尚的師德,與其相伴受益良多。

  1503班 毛曉珂

  如今看見高三已空的教室,才倏然間有了已步入三中一年的實感。

  九月金秋,臘月傲冬,二月草長,三月鶯飛,五月溫和,六月躁熱。

  看著身邊形形色色的人,回憶起經(jīng)歷過或悲或喜的事,始覺充實而絢爛。

  瑯瑯書聲回蕩在墨香四溢的習坎園,如水人格早已烙印于心。

  克難履艱,砥礪德行,上善若水,自強不息。

  須記:如切如磋,如琢如磨,源流深者,光瀾必章。

  1504班 方曉麗

  1、學習氛圍濃郁,學生學習有興趣。

  從早上七點到校朝讀,到晚上九點半下晚自習,整整一天校園都洋溢著濃郁的學習氛圍。從教室里不愿小憩而選擇埋頭苦讀的,到不論身在何處都手拿一本《小甘》的,到周末半天的休假都愿在校園自習的,到漫長假期都愿挑燈夜戰(zhàn)不眠不休的,習坎學子們都有著戰(zhàn)士般的靈魂,他們的熱血為整個習坎園染上了鮮活的顏色。

  2、老師盡心盡責,認真負責到每一位學生。

  考前考后,都會出現(xiàn)師生促膝長談的景象,老師面對不同的學生都會采取不同的交流方式,力爭用心與學生溝通,了解每一位學生的想法,并且認真考慮每一個同學的意見,也會為學生提出不同的建議。

  3、校園環(huán)境良好,注重讓學生身心得到放松。

  不算特別大的校園,卻是綠林環(huán)繞,鳥語花香。學校特別注意了學習環(huán)境的塑造,尤其讓我印象深刻的是校園文化的花壇,總是會隨著景節(jié)的變化換上不同的花,一年四季都滿開著,令人心曠神怡。

  1504班 許清瀅

  進入沙市中學,我迎接了三年艱巨繁重的學習生活,在這對未來影響很大的三年里,我必須勤奮學習,全面發(fā)展。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一學年的學習生活就要結(jié)束。在這一學年的學習中,我堅定目標不懈努力,有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終意志堅定,努力學習,積累了經(jīng)驗,總結(jié)了教訓,取得了進步,今后兩年的學習生活奠定了基礎(chǔ)。

  回想初來學校時的各種不適應(yīng),生活、學習上的問題接二連三的出現(xiàn),學習狀態(tài)不佳等等,現(xiàn)在看來都走過來了,感謝老師們無私的關(guān)懷,感謝同學們的相互幫助,感謝校園生活的豐富多彩。

  1504班 周書昊

  轉(zhuǎn)眼間,高一生活將要結(jié)束,我堅定目標,鍥而不舍,有淚水,有汗水,總結(jié)錯誤,積極進取,終于取得了好成績,以后必須更加努力,實現(xiàn)我的目標。

  1504班 胡智豪

  早上七點進入學校,太陽仍被黑夜所吞噬,我也被睡意籠罩。朝讀上,仿佛一個提線木偶束縛著,禁錮著,淹沒在狂亂飛舞的文言、單詞中。我用盡力量將頭抬起,眼睛卻慢慢閉合。下課鈴響,如流星隕落,毫無生氣地攤在桌上,靜待下一位老師進來。仿佛是在天地開辟前的混沌中,迎來了課間操,烈日無情地舔舐著同學們嬌嫩的肌膚,但他們依舊堅持著,最后二節(jié)課,我才有了些生氣。

  晚自習,月在水杉的夢中顯現(xiàn),頸再也支不起頭,過完最長的兩小時,我自由了,我掙脫痛苦的枷索,奔向夢的懷抱。太陽早已被黑夜所吞噬,夜,很靜。

  1505 李國瀚

  能夠到沙市中學學習生活,體悟?qū)W校的人文精神,是我莫大的榮幸。

  正是學校良好的學習風氣和自然環(huán)境,讓我不斷的提升自己的能力。

  取得現(xiàn)在這樣較為理想的成績,我必須要感謝親愛的父母和老師,正是老師無私的付出,幫助我不斷克服困難。

  1505班 姚百鍵

  自從進入了沙市三中,我無論是在學習還是個人生活層面都上體驗到了質(zhì)的飛躍。這里學習氛圍十分濃厚,人人你追我趕爭創(chuàng)佳績,習坎學子樂于助人,積極進取都給我留下了良好的印象。

  1505班 高 震

  漸漸地,一年已從指縫中悄然流過。

  在三中的這段時光里,我學到了很多,這得益于良好的學習氛圍和樂于助人的同學的幫助。在習坎園里,書聲朗朗,同學們臉上洋溢著幸福的微笑。成為一名光榮的習坎學子,我會在老師的關(guān)懷下茁壯成長。

  1506班 李子桐

  雙眸輕合

  時間的姑娘已帶走一年的時光

  還記得初入校園時

  笑靨如春日繁茂的花朵

  內(nèi)心如夏季般熾熱

  試卷如冬雪紛飛

  壓得有些喘不過氣

  內(nèi)心依然告訴自己

  不做秋日的落葉

  要當翱翔的雄鷹!

  于是我開始努力

  秋季的蕭瑟洗去了初來的青澀

  冬日的冰涼磨礪了懶散的性格

  春季的新生燃起了奮斗的火焰

  又在熾熱的夏季得到了如豐年般的秋收

  停下前進的步子 輕輕側(cè)身

  原來是冬的辛勞凄苦

  讓我得到了春的希望歡欣

  1506班 楊梓靜

  想必很多人都同我一樣,2015年的9月1日,踏進校園的第一步,是懷揣著夢想的。

  試問一句,在一年的時光后,有誰仍在堅持?

  大言不慚地說,我的夢想是考上清華大學的建筑設(shè)計系,我想設(shè)計出優(yōu)美的建筑物。日本二戰(zhàn)時最優(yōu)秀的飛機設(shè)計師--崛野二郎,對于造飛機的想法,他只有一句“我們只是想造出優(yōu)美的飛機。”然而誰都知道,要實現(xiàn)夢想背后所付出的汗水卻是超出本身所估計的。在一年的學習生活之后,不知道還有多少人,仍然保持著踏進高中時那一瞬的堅定和最初的那份悸動。

  借用熊校長的“荊州高考看沙中”,不用說也能感受到那份驕傲,所以想必在踏入夢寐以求的校園時,我們是欣喜的。

  高高水杉,郁郁蒼蒼,校園環(huán)境能說不優(yōu)美?上課時是水杉靜默的守護,下課后是每條走廊的歡鬧,這些總能令你不自覺揚起嘴角的畫面是否會讓你突然想起“世界如此美好,更當與夢同行”?

  所見所感并沒有什么特別,只是覺得既然選擇了夢想,就不要浪費自己的青春。

  與夢攜手,我不曾后悔。

  1507班 曹詩晨

  十年寒窗無人問,一朝成名天下知。不伴青燈臨寒窗,怎得黃金榜上龍頭望?蠶破蛹以成蝶,涅槃方得重生。筆尖流過的時間終會化作堅實臺階,助我們步步生蓮走向成功的路。流年從不負拼搏,奮斗方不憾時光。寧言苦,莫哭泣。莫到朱顏凋零青絲退了墨色,方嘆當時年少不羈輕易許了韶光。

  1508班 郝羽佳

  從夏令營開始接觸這個學校,熟悉它的環(huán)境,認識新的朋友。從一開始的緩節(jié)奏到現(xiàn)在的加速沖刺,學習課程上得很快,相對的壓力增大了不少,所幸活動較多,可以調(diào)整心緒。緊張的學習一天都不能停止,適當?shù)姆潘梢埠苡斜匾?。總之,一年的三中生活,長了見識,追夢之旅仍在繼續(xù)。

  1508班 王錚銳

  天穹之上,星光依舊閃耀,慈祥的月光女神凝視著或歡騰或寂靜著的生靈們。我仰望茫茫夜空,心中一動,啊,一年已經(jīng)過去了。

  沙市中學生活了一年。與新交的朋友在快餐廳一直吃到撐;全班的男生在電腦課上征戰(zhàn)在虛擬的戰(zhàn)場……仿佛一個天使在歌唱著這些美好的過往,歌聲如天籟般動人,而她湛藍如晴朗的夏日天空般的雙眼,凝望著面前那光輝燦爛的未來。

  1508班 方沛之

  三中的生活是緊張的。單周練,雙周練,每節(jié)晚自習的一張張試卷,不斷訓練我們掌握知識的能力。

  三中的生活是興奮的。一道道難題的攻破,一張張試卷的輕松完成,無疑是對自己結(jié)果的鼓勵。

  三中的生活是快樂與傷心夾雜的。因考試順利而開懷大笑,也因考試失利而捶胸頓足。

  這就是三中的生活,我們最為熟知的三中。

  1509 曾宇璇

  最初來到沙市中學,甚為不習慣。沒有初中時老師手把手的教導,更多的是自主學習,自主思考,很多事情都要靠自己解決。很顯然我尚未從初中的狀態(tài)中調(diào)整過來,整日在迷惘和昏沉中沉淪,但我深知除了自己奮發(fā),沒有人能喚醒自己。

  清晨,沐浴在陽光中的三中很美;三中的活動很多,但也讓我們嘗盡了人情冷暖,社會世故。

  1509班 鐘彥晶

  來到沙市中學便能感受到濃郁的學習氛圍,學校的實踐活動也比其他學校要多,社團活動多種多樣,豐富了我們的課余生活。

  我還喜歡學校的水杉。

  沙市中學的人文氣息也很重,“習坎”的寓意,如“水“的人格……我想,我是喜歡上這了。

  1510班 周兆雄

  高考的幕布終于降下了。這校園里,只剩下兩個年級的學生。我駐立在教學樓的陽臺上,竟突然生起幾絲寂寥。我又想起這一年里高中生活的點點滴滴了。

  邁入校園,過道兩側(cè)樹蔭下的花壇變換著自己的色彩。從綠葉映襯著的紫色小花,到一圈圈交錯的粉與藍色,這小小的花壇中,不知走進多少美麗的花兒,又逝去多少的生機。一拐彎,所見是一塊厚實的巨石,朱紅勾勒出不朽的“習坎”。從冬日披上的銀裝,到夏日陽光織起的紅紗,這基石,見證了怎樣的歷史?再抬頭,一排與教學樓齊肩的水杉立在那里。從滿地枯黃的葉子,到爬上樹梢的綠意,這沖天的衛(wèi)士,承載著我們的情!

  初時,我?guī)е鴮λ木次放c惶恐來了,正式成為了其中的一員。當我走近它,揭開一層神秘的面紗,才發(fā)現(xiàn),我所面對的竟然是充滿財富的她。烈日下的軍訓、大膽的社團招新活動、精彩的體育藝術(shù)節(jié)、難忘的高校之旅……她將財富一一拿出來,與我們分享,我深深震撼著。她又逼迫著我們,領(lǐng)略繁重的學習,參加無休止的考試,挑戰(zhàn)殘酷的競爭。流淌出來的汗水沖刷著我們,我們經(jīng)歷了挫折,感受了迷茫,面對過絕望,所以我們堅強。

  1510班 黃若洲

  來沙市中學已經(jīng)一年了。一年前,我們還是初中里的小孩子,現(xiàn)在已經(jīng)成了一名準高二的小青年了,這一年里,我學到了許多,也頗有感想。

  小時候,就夢想有一天能來到這里,現(xiàn)在夢想實現(xiàn)了。一年以來,三中深厚的文化底蘊一直熏陶著我,就像校徽中的“習坎”二字一樣,它告訴了我們要在困難中學習,在磨礪中成長,主動吸收知識迎接挑戰(zhàn),享受困難帶來的磨礪,讓自己更強!

  春日里,和煦的陽光照進教室,朗朗的讀書聲傳遍校園。

  夏季里,似火的驕陽和著昆蟲的鳴唱,伴著寫字的沙沙聲奏響校園的樂章。

  秋天里,紛紛飄落的樹葉點綴校園,積極向上的學子扮靚學習的天地。

  冬日里,寒冷的氣溫阻擋不了大家的熱情,拼搏的火焰融化了冬日的寒冰。

  正如校訓中所說的一樣,自強不息是所有三中學子的優(yōu)點,大家互相鼓勵,相互學習,一起進步,對學習的熱情從未減退,進取的精神如永恒之光一般永遠閃耀。

  高高水杉,郁郁蒼蒼,習坎校園,放飛年輕的夢想。蔥蔥玉蘭,葉茂枝壯,習坎校園,孕育嶄新的希望。我們都是一群追夢人,在三中這個夢想的舞臺,有大家的陪伴,追夢之路,我不孤單!

  1511班 曹文博

  來三中一年了,每個人的生活都不可能是一帆風順的。血氣方剛的少年,總要在跌跌撞撞中才能學會扶著墻行走,但時間的腳步不允許我們回頭看,重要的是把握當下,做好自己。也許我們不是雄鷹,但我們可以做一只蝸牛,一步一步慢慢爬……

  1511班 李少康

  步入高中一年以來,感慨頗多。

  首先在高中的緊張生活中,在壓力、理想等促進下,我過著充實有規(guī)律的生活,有些累,不過在這個殿堂,我收獲了許多知識,它為我的理想鋪道。

  學校的活動豐富,在各種活動中,我展示了自我,增強自信,也領(lǐng)略了許多同學的精彩,豐富了我的生活。

  這里是我飛翔的高臺,兩年后,我相信三中將以我為傲。

  1511班 賀迦煒

  來到習坎園已經(jīng)有一年了,我認為給我印象最深的應(yīng)該是這里的老師。就我所接觸到的老師來說,他們都負責,對教學很有熱情,一旦看到有學生哪門課跟不上,便會主動幫助他們,花費自己的時間去給同學耐心的講解。除了老師,這所學校也不是我所想的書呆子學校,活動挺多的,還有各式各樣的社團……讓同學們在學習中快樂,在快樂中學習。

  1512班 胡 莎

  轉(zhuǎn)眼間,又是一年炎炎夏日。在行走的路上,有著面對頻繁周練的的煩躁,有著對高一課程的累倦,有著考試失望的沮喪……但是也同樣充實著解出難題的滿足,參加各項活動的欣喜,與朋友一起拼搏的美好。路還很長,跑吧,跑出自己的一片天地!追吧,追出自己的一片光明!拼吧,拼出自己的一份未來!

  1513班 鄧雙驕

  高一,是特殊的一年,在邁過懵懂的初中時代后,開始于這個校園里成長,乃至成人,無疑是種莫大的榮幸。沙市中學提供給我們的,不僅是毋庸置疑的廣闊學識,而且是無比深刻的對自身的塑造。

  1513班 熊方正

  時間如白駒過隙般飛速流逝,悄然無息間,高一生活已接近尾聲?;厥走@一年,習坎園讓我有機會塑造一個新的自我。在頻繁考試中完善自我,平心靜氣;在體藝節(jié)上與同窗共舞,榮辱與共;在英語中發(fā)揚個性,展現(xiàn)自我。這些活動無一不讓我突破自我,收獲快樂,不斷磨練自己。上善若水,自強不息,克難履艱,砥礪德行。

  1513班 鄢紫怡

  在蟬聲聒噪的暮夏,踏入三中的大門。一顆惴惴不安而又滿懷期待的心漸漸在考試中得到歷練與升華。無數(shù)個日夜,在教室中埋頭苦讀,在孤燈下獨自奮戰(zhàn),在歡笑有淚水,也曾想過放棄。但,你聽,新的鐘聲已經(jīng)敲響,心中的夢,鼓舞著我,不忘初心,勇往直前!

  1514班 蘭嘉慧

  微風穿過枝芽在葉間舞蹈,自然的精靈在輕歌曼舞。綠云擾擾的水杉之下可聞朗朗讀書聲,這是少年們在為自己的將來拼搏的吶喊聲,激昂且平和,忘了夏日炎炎也聽不見蟬鳴叨擾。

  打開教室門,迎面涼爽之氣驅(qū)散周身熱潮。門外是焦躁的火,那么門內(nèi)則是安靜的水。江河緩緩流入大海,知識漸漸匯聚腦中,我們在老師的諄諄教導中穿越古今,感悟人生,汲取知識。

  而這個神奇的地方就是三中。

  1514 楊葉婷

  記得最初收到錄取通知書時的滿心雀躍,記得踏入習坎園時的謹慎小心,記得次次雙周練的忙碌緊張,記得晚自習結(jié)束后的勞累辛苦,也是在再三回味后,品嘗出難以忘懷的充實和甜蜜。

  青翠蔥蘢的水杉,潔白如玉的廣玉蘭,甚至莊嚴正氣的孔子像,習坎里的一花一石,一草一木共同見證了我那些酸甜苦辣的小情緒。

  在人生最美好的三年打下你的烙印,畢業(yè)再回首,那些曾經(jīng)度過的美好瞬間將成為永久的懷念。

  習坎,一路有你。

  1515班 郭煜祺

  時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬及逝,匆匆間,三百六十五天已如絢爛的火花,流星般穿過習坎園的朗朗書聲與老師們的諄諄教誨。一年歲月,留下的是跌跌撞撞學習的酸甜苦辣和玩玩打打成長的悲哭歡笑,不盡的苦悲與喜悅充斥其間?;厥走^去,我們意志堅定;放眼未來,我們步履鏗鏘。新的學期即將到來,新的挑戰(zhàn)即將出現(xiàn),讓我們揚帆起航,放飛夢想,使自己短暫的人生煥發(fā)無限的光輝!

  1515班 蔡學之

  秋來春去,風吹拂著校園內(nèi)的樹葉,披著陽光悠悠地踱著步,繁花爛漫,鮮花喧囂,將我又帶回了剛?cè)胄5娜兆印?br />
  中考并不如意,但融入校園生活后,我從生活中的各個方面感受到了溫暖的同學友情和動人的師生情誼,漸漸地高中生活旅途中又揚起自信的風帆。

  任時間再冷酷地匆匆流走,但想起周圍這些讓我越走越遠的人,我仍有幸??梢?。

  1515班 戴熠安

  白駒過隙,回顧在習坎園的時光,有過失落、迷茫和磕絆,亦有成熟、榮光和升華,在這珍貴的青蔥歲月里,所有的汗水和付出都是值得的。

  不忘初心,青春無悔,選擇了這條路,就毫不猶豫地走下去并不再回頭。前方依然荊刺遍布,讓我們斗志昂揚地踏上新的征程吧!

  1516班 董文佳

  高一,一個相當充實的一年。

  學習了新的知識,收獲了一份真摯的友情。

  看過了習坎園的高高水杉,回頭看,還有最好的你們。

  1516 劉功利

  路過小學,穿過初中,踏進高中的大門,時間一直在路上從未停止,轉(zhuǎn)眼已匆匆一年。來到三中后一切似乎都變得不一樣,萬象更新,可日子卻像流水賬似地滔滔奔涌,緊張的學習節(jié)奏更讓我懂得時間的重要性。

  就像平凡的米飯變餿,巨大的滄海變成桑田,一切都是時間的作用,但如果你把握了它,把握了今天,它就會是墊起你明天高度的磚,擋住寒氣的棉被,泡茶的清水,化成無限的最好。時間將如何期許你呢?正如《熔爐》所述:“我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們?!?br />
  1516班 胡倩倩

  一年的時光有收獲也有付出,有滿足也有遺憾,有歡笑也有淚水。

  感謝經(jīng)歷的所有,相信終有一天它們會變成光,照亮我前進的路。

  1517班 王雨晴

  我回想起這一年,內(nèi)心充盈滿足,但竟不知怎樣去表達這種心情。我就像剛學語的嬰孩,支支吾吾地只從嘴中吐出腦里浮現(xiàn)的“好”字。有時候,情感深了,只有用最簡樸的語言表達。

  我想我是幸運的。在習坎,被關(guān)愛包圍,在進行曲中拼搏,在高高水杉下成長。老師--耐心教導,關(guān)愛學生,春風化雨般滋潤我的心田。同學--友愛團結(jié),共同進取,秉承“一個也不能少”的原則奮戰(zhàn)題海,共同追夢。自己--在學習中感受著快樂與掙扎,在跌倒后更坦然面對自己,反思問題,在愛的主旋律下勇敢前行,不斷成長。

  身在習坎,我是幸運的。沒有更多詞語去表達“習坎”一詞引起的我內(nèi)心的回響,我只有用拙樸的文字輕輕記錄下一些心情,用不息的奮斗使習坎的歲月變得更加珍貴與充實。

  1517班 李 婧

  有人曾說:“成大事不在于你力量的大小,而在于你能堅持多久?!鄙敫咧泻螅覍W會的最重要的事情就是堅持。

  堅持連續(xù)幾個小時沉浸在自己的世界里,不輕易被打擾;堅持執(zhí)行給自己布置的任務(wù);堅持存有一顆沉穩(wěn)樂觀的心。在以前看來,這些無法想像的事情,如今卻成為了習慣。其實,只要敢想敢做,沒有什么能大過你的決心。

  懷著一顆不服輸、不安分的心,堅持地走下去,我相“精誠所至,金石為開”。

  1517班 劉湘如

  進入習坎園學習、生活的這一年里,我感觸最大就是“努力”二字。

  從不適應(yīng)住宿生活,到生活完全自理;從坐在桌前的浮躁不安,到一坐下來就能立刻進入狀態(tài);從早上的屢次遲到,到每天堅持第一個來開門;從吃飯時的磨磨蹭蹭、左顧右盼,到十分鐘內(nèi)迅速解決;從課間的閑聊玩笑,到一個人默默低頭刷題背書……這一切,都是習坎園在我身上的烙印。因為這里面的幾千學子也正是以一種努力的姿態(tài)在追夢的途上一步步走著,而我,只不過是其中一滴被感染的水珠,融入了習坎這一支奔騰的激流里。

  習坎園使我懂得了努力意義,我將高唱“好風憑借力,送我上青云”的習坎之歌,堅定地奔向未來!

  1517班 代文靜

  一年下來,我慢慢感受到一個班級內(nèi)所有的成員,包括老師,都已經(jīng)成為了我生命中最珍貴的收藏和最值得感恩的人之一。在沙市中學,有和我們并肩作戰(zhàn)的同學,他們也是競爭對手;有用自身學習品質(zhì)來引領(lǐng)我們擺渡的老師;也有豐富多彩的校園生活。在沙市中學學習,肩負著一種神圣的使命感和對自己每一天負責任的信念。相信這三年的點滴,都會影響我一輩子。

  第二個收獲就是,向往最優(yōu)秀的人,就有成為他的必要。每一次雙周練,都是鍛煉應(yīng)試能力的機會,也是個人挑戰(zhàn)自我的機會,只要勤奮,就一定能超越自己。

  1517班 彭天驕

  時間流逝如箭走,等我真正回過神,在沙市中學已度過一年了。一年是足夠長的,雛雀可生出羽翼,樹木可結(jié)滿果實,而我則由迷惘至堅定,由軟弱至無悔,這般樣子是以往所不可想象的。

  誰也難說清將來會發(fā)生什么,或許會有許多困難,許多艱險;或許它們教人喪氣,教人悲傷??晌?,我的朋友們,定能繼續(xù)向前,持著閃耀的決心,往渺遠的目標去。

  1518班 張怡晨

  Who dares who wins

  誰敢,就贏!

  敢于挑戰(zhàn),敢于構(gòu)思,敢于自期自許,敢于東山再起。

  敢于放手一搏的,會博得一番漂亮的戰(zhàn)績。敢于深植生命以希望的,會發(fā)芽躥進,贏得更豐盈飽滿的生命。

  我敢,我行,我成功!

  1518班 楊涵泳

  尼采曾說:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負?!敝钡讲饺敫咧胁耪嬲斫膺@句話的含義。

  從書聲瑯瑯的早讀,到活躍歡樂的課堂,從操場上的你追我趕,到大廳里的歌聲嘹亮;從緊張嚴肅的雙周練到認真細致的反思總結(jié)……每一天都是如此充實。也曾跌落,也曾沮喪,也曾彷徨,但在這之后,是更加堅定地朝光亮前進。感謝學校老師、同學,更感謝自己的不曾放棄。

  放眼未來,借用加繆的話:“對未來真正的慷慨,是把一切獻給現(xiàn)在!”

  1518班 鄧佳祺

  誰終將聲震人間,必長久深自緘默。是課堂上的全神貫注,是自習課的心無旁羈,是雙周練的奮書疾筆,是深夜里的挑燈夜戰(zhàn)。三中教會我什么是“一分耕耘,一分收獲”,教會我什么是“青春是一場跋山涉水的朝圣之旅”。

  老師既親切溫柔又嚴格要求。豐富多彩的藝術(shù)節(jié)、歌唱比賽,張弛有度的學習與休息,充裕而靈活的自習課,這些都是熱愛習坎的理由。

  三年在習坎,終生習坎人。

  1518班 梅粲瑋

  杰克·倫敦曾經(jīng)說過:“人應(yīng)該生活,而非單純生存”。在我來到三中學習的這一年里,晨間教室里瑯瑯的書聲,課間激情昂揚的跑操,學期間穿插著的籃球賽、體育藝術(shù)節(jié)、歌唱比賽,都讓我真切地感受到自己是以一種豐富飽滿的狀態(tài)生活在校園里,而非僅僅在日復一日的枯燥中生存著。這所校園里充滿美麗、友愛,總有勤奮和努力的氣氛教會我“不積小流,無以成江?!?,總有真摯和善良教會我“上善若水,自強不息”。

  1518 上官丹妮

  進入沙中已將進一年,記得剛進校時我還以新奇的目光打量著這個校園的一切,如今已多了一分熟悉與習慣,當然更有熱愛。

  沙市中學不僅為我們提供了安靜的教學環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的師資力量,還開展多種課外活動,讓我們在緊張的學習中也有釋放壓力的機會。是她,培養(yǎng)我們的如水人格,是她都會我們永不放棄,是她教會我們“上善若水,自強不息”。

  今天我們以沙中驕傲,明天沙中以我們驕傲!

  4版

  沙市中學舉行2016屆學生畢業(yè)典禮

  青春是一場遠行

  --在沙市中學2016屆高三畢業(yè)典禮上的講話

  ◎ 熊禮才

  六月初夏,白蘭花綻,梔子花開。今夜,我們在這里,帶著一份激動,帶著一份祝福,也帶著一份不舍,隆重地舉行2016屆高三學子的畢業(yè)典禮。首先,我代表學校,向出色完成三年學習任務(wù),即將邁向人生新起點的高三學子們表示衷心的祝賀!向所有默默付出無怨無悔的本屆任教教師表示誠摯的敬意!向一直以來關(guān)心、支持學校工作,含辛茹苦養(yǎng)育優(yōu)秀學子的家長表示真誠的感謝!

  “人生天地間,若白駒過隙,忽然而已?!蓖瑢W們,三年前,你們懷著美好的憧憬來到沙市中學,求學問道。三年來,難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影;難忘運動場上同學們揮汗如雨的英姿;難忘藝術(shù)節(jié)上同學們才華橫溢的表演;難忘社會實踐時習坎校服的靚麗……三年來,你們用知識武裝了頭腦,你們用運動野蠻了體魄,你們用青春點亮了習坎校園。三年來,你們一點一滴的進步,無不是為自己的未來奠基,所以我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的進步喝彩;三年來,你們一點一滴的進步,無不是凝聚著老師們的悉心教誨,他們的辛勤耕耘、智慧付出,只為我們能交上那份最好的答卷,所以我提議,我們把最熱烈的掌聲送給最可親、可敬、可愛的老師們。

  同學們,今天的畢業(yè)典禮,標志著大家在習坎園的生活要落幕了,但是你們的人生旅程還很漫長,大學將開啟你們?nèi)松碌钠瘘c。臨別之際,千言萬語,難以傳達心中百般滋味,作為師長,我想與大家分享一句話,那就是:在今后的人生路上,努力讓自己做一個有文化的人。有同學不以為然地說:“我從幼兒園讀書讀到今天15年,難道不算是一個有文化的人?!”是的,同學們,請在離別母校時刻,聽一聽我的文化觀。

  “文化”是什么?《易經(jīng)》中說:“觀乎人文,以化成天下。”其“以文教化”的思想,意在引導人養(yǎng)成真、美、善的德行。有文化的人,是個知多識廣的人,博覽群書,與思想者聚會;有文化的人,是個懂文明的人,修身養(yǎng)性,知書達禮;有文化的人,是個有理想的人,達則兼濟天下,窮則獨善其身……當然,這些界定難免失之抽象。臺灣作家龍應(yīng)臺對文化的界定更接地氣,她說,文化,它是隨便一個人迎面走來,他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質(zhì)。有文化的人,就如文化的一面鏡子。同學們,當你迎面走來的時候,你是否讓相遇之人感到一種撲面而來的儒雅氣質(zhì)呢?我很欣賞作家梁曉聲對文化人的四句話的解讀,即文化是植根于內(nèi)心的修養(yǎng),是無須提醒的自覺,是以約束為前提的自由,是為別人著想的善良。梁曉聲對文化的這個定義是有感而發(fā)的。有一次,作家在法國與友人一同坐車到郊區(qū),天刮著風,不時有雨滴飄落。前面有一輛旅行車,車輪碾起的塵土撲向他們的車窗,加上雨滴,車窗被弄得很臟。他們的車很想超過,但路很窄。作家問司機:“能超車嗎?”司機說:“在這樣的路上超車是不禮貌的。”正說著,前面的車停了下來,下來一位先生,先對司機說了點什么,然后讓自己的車靠邊,讓他們的車先過。作家問司機:“他剛才跟你說什么了?”司機轉(zhuǎn)述了那位先生的話:“一路上,我們的車始終在前面,這不公平!車上還有我的兩個女兒,我不能讓她們感覺這是理所當然的?!绷簳月曊f,這句話讓他羞愧了好幾天。由此,也引發(fā)了他對“文化人”的四句話的感慨。同學們,“當你走過一棵樹,樹枝低垂,你是隨手把枝折斷丟棄,還是彎身而過?當一只滿身是癬的流浪狗走近你,你是憐憫地避開,還是一腳踢過去?”這時候,你的行為,就成了文化有無的外顯。根植于內(nèi)心的修養(yǎng),讓我們的行為平和執(zhí)中,大氣磅礴;無限度的自覺和有限度的自由,讓我們的行為不偏激,不淡漠;為別人著想的善良,讓我們的行為具有“了解之同情”。這就是母校在你臨別之際的殷殷囑咐!

  同學們,要練就這種自然而然的氣質(zhì),我希望大家秉承習坎文化之核心指向--水文化?!吧仙迫羲笔抢献訉λ脑u價??鬃右蚕矚g水,見大水必觀焉。我們學校將“鑄就如水人格”作為價值取向,這個要求其實是很高的,這也是“做一個有文化的人”的最高境界。水奔流浩蕩,這是一種博大;水折而東向,這是一種操守;水隨方就圓,這是一種智慧;水流向低洼,這是一種品德;水晶瑩剔透,這是一種品位。具有如水人格的人,他懂得尊重自己而不茍且;他懂得尊重別人而不霸道;他懂得尊重自然而不掠奪。我真心地希望大家能成為一個有文化的人,一個具有如水人格的人。

  同學們,“青春是一場遠行,回不去了。青春是一場相逢,忘不掉了?!钡拇_,青春易逝,但我堅信,只要同學們心中有夢想,心中有追求,那么,不管你身處何方,青春永不會遠去。三年的高中時光,母校給了你知識,給了你做人的基本原則,給了你一定的技能,但還需要你在今后的生活中不斷豐富自己,取得更大的自我突破,獲得更大的發(fā)展空間。

  同學們,從今天開始,你們的身份也會發(fā)生變化,你們成為了沙市中學2016屆校友。一屆一屆的校友從習坎園放飛夢想,遨游在更為寬廣的天地,實現(xiàn)了自己的青春夢想,你們也當如此,母校期待著你們在廣闊的天地中發(fā)出更為耀眼的光芒!

  校友們,母校就是你們永遠的家!?;丶铱纯矗?br />
  翩翩少年 揚帆起航

  --沙市中學隆重舉行2016屆學生畢業(yè)典禮

  ◎ 蘭 亭

  三年,一千多個日子,翩翩少年,青春的臉上,滿是收獲的喜悅。

  6月8日,沙市中學為2016屆學子舉行了以“感恩母校 揚帆起航”為主題的畢業(yè)典禮,學校900多名剛剛卸下高考征塵的高三學生就要從習坎園出發(fā),開始自己新的人生旅程。此時,教學樓前,玉蘭花開,汪洋恣肆;水杉高立,直指長天。

  畢業(yè)典禮是沙市中學高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動,是學校留給學生最后的記憶。每年高考結(jié)束的當晚舉行畢業(yè)典禮,既為他們在沙市中學的學習生活畫上圓滿的句號,又讓學生帶著對高中生活的眷戀,跨出沙市中學的門檻,走向湖海山川,揚帆起航。

  當晚的典禮上,全體高三學生在家長的注目下,最后一次以班級為單位著校服在學校體育館集合,高三年級全體班主任站在各班隊伍最前面,全體校領(lǐng)導、中層干部、高三年級老師站在紅地毯兩側(cè)迎接學生入場,校學生會、團委會干部手持鮮花迎接畢業(yè)生的到來。

  在嘹亮的國歌奏響之后,校黨委書記、校長熊禮才面帶笑容走向前臺發(fā)表講話。他動情地回顧了本屆學生三年來在沙市中學留下的許多動人的場景。他說:“三年來,難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影;難忘運動場上同學們揮汗如雨的英姿;難忘藝術(shù)節(jié)上同學們才華橫溢的表演;難忘社會實踐時習坎校服的靚麗……”在他的提議下,同學們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的進步喝彩;也同樣把最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘、智慧付出的最可親、可敬、可愛的老師們。

  臨別之際,熊校長殷殷囑咐同學們在今后的人生路上,努力做一個有文化的人。他從《易經(jīng)》對文化的詮釋出發(fā),旁征博引,希望同學們秉承習坎文化之核心指向--水文化, 鑄就如水人格,達到人生的最高境界。

  高三年級優(yōu)秀學生代表、教師代表、班主任和年級組長也分別發(fā)表感言,高一和高二的部分學生、校園十佳歌手們分別用舞蹈和歌曲為學長們送行。整個儀式眼淚與笑臉共色,感恩與祝福齊飛。氣氛熱烈,令人動容。

  儀式的最后,沙市中學2016屆學生在班主任陪同下上臺從校長手中接過畢業(yè)證書。

  揚帆起航,同學們把未來握在手中;展翅藍天,菁菁習坎園,是夢,也是同學們生命的底色。

  臨別

  1303班 佚名

  穿過紛繁的生物圈

  我們來到您的面前

  是否有一條無形的碳鏈

  冥冥中將我們相連

  您是細胞核

  引導我們對知識的轉(zhuǎn)錄和翻譯

  您是線粒體

  沒有您我們便失去了能量

  您是葉綠體

  然我們擁有了源源不斷的養(yǎng)料

  回憶如磷酸二酯鍵

  讓我們緊密相連

  耐得住高溫

  忍得過強堿

  經(jīng)得起考驗

  讓我們大聲地說--

  老師您辛苦了

  致親愛的畢業(yè)生

  1518班 藤本烈

  畢業(yè)典禮結(jié)束以后,大家都走了。

  習坎三年,如長夜大夢。白日里上課下課,一夢又復一夢;午夜后半醉半醒,一場接著一場。

  夢里不知春秋流轉(zhuǎn),只道是走廊里的黑板報畫了又擦再畫,教室門前的礦泉水桶滿了復空再滿。只有小賣部薯片的價格倒是從不采納建議,非要多出五角。早就吃膩了食堂,也厭倦了雙周練,現(xiàn)在連身邊幾張老臉看起來都更老了。

  但不知道是誰,在耳邊大喊一聲:醒來。

  突然就醒了。發(fā)現(xiàn)只是孤身一人,只有潰堤的記憶在不可阻擋地流逝,悵然若失。

  然而,美夢不繼,于賴床之人最是不堪。

  于是你要走。

  鎖了教室,停了校園卡,恍然大悟。不過于此處借宿一宿,酒喝多了,書讀傻了,錯把它當家了。

  動身之時,店家知你還有前途百里要去,便不加攔你。只把三年來的點滴,薄成一張紙,塞進你的行囊。

  習坎園只有一條大道,你們從四面八方走向四面八方。我們也一樣。所有的習坎人都一樣。

  水杉依舊,銀杏依舊,晚自習太陽西斜的角度年復一年地變大又變小。逸夫樓將和你們一樣孤寂又喧囂。你們的氣味將會消失又不會消失,只把自己藏進一種匿名的勝利。

  最后一次踏上習坎的大道,腳從此屬于其他的土地。

  愿君莫回頭。

  傳遞溫暖   沙市中學畢業(yè)生到監(jiān)利縣荷花小學支教

  荊州新聞網(wǎng)消息(記者 陳明陽)6月17日,江漢風志愿者聯(lián)合會再次來到荷花小學支教,和以往不同,這一次為孩子們上課的不是老師,而是沙市中學今年剛畢業(yè)的學生們。

  早上八點半出發(fā),到達監(jiān)利縣荷花小學已是接近中午12點,小朋友們正好下課,手里拿著碗,排著隊在窗口打飯。沙市中學的學生們,也和小朋友們一起,帶著準備好的碗筷,走進了隊伍當中。第一次在鄉(xiāng)村小學吃飯,對支教學生是次全新的檢驗。

  吃完午飯,支教學生們?yōu)楹苫ㄐW的小朋友每人發(fā)了一件T恤,拿到新衣服后,小朋友們迫不及待地穿了上去。

  每一件衣服后面印上了標語,支教的學生們希望借此來讓孩子們感受到大哥哥大姐姐對他們的關(guān)愛。

  下午2點,上課鈴聲響起,第一堂音樂課上,是由沙市中學學生吳枋俊為孩子們上課,他帶來了自己準備的小音箱,讓孩子們閉上眼睛,一起靜下來,用心聆聽音樂。

  吳枋俊還為孩子們講解了音樂的作者以及背景故事,孩子們熱情地參與課堂互動。為了拉近與孩子們的距離,參與支教的學生為孩子們準備了許多小禮物。

  在一旁的英語課教室,沙市中學支教學生熊雨萱正在教孩子們用英語數(shù)數(shù)。

  也許是看到親切的大姐姐,孩子們都學的格外認真,大聲的跟著念單詞,搶著回答問題,一節(jié)課下來,孩子們的收獲也挺多。

  教語文的學生金邦道,除了精心準備了一些漢語題目讓孩子們參與外,還策劃了詞語接龍的小游戲,調(diào)動孩子們的學習熱情。

  支教學生們?yōu)榱诉@次能給孩子們帶來不一樣的課堂氛圍,都下足了功夫。負責給孩子們上美術(shù)課的肖從達,讓孩子們畫出自己的理想,在幫助他們繪畫的同時也為孩子們加油鼓勁。

  這一次參與支教的沙市中學學生共有13人,他們給孩子們帶來了不一樣的感受。同時這次體驗對他們自己而言,也是一次不一樣的人生經(jīng)歷。