我校青年教師在教育教學(xué)信息化運用比賽中多人獲獎
作者/來源: 陳婷 發(fā)表: 2019-01-22 19:19:05 瀏覽: 11938 次
近日，在由湖北省教育信息化發(fā)展中心和湖北省電化教育館聯(lián)合舉辦的教育教學(xué)信息化交流展示活動中，我校教師參賽作品獲得省一等獎1項、省二等獎7項、省三等獎10項;在湖北省第十三屆“教育技術(shù)理論與實踐”征文評選活動中，我校教師參賽作品獲得省一等獎1項、省三等獎1項;沙市中學(xué)獲得荊州市“團體優(yōu)勝獎”。在上述兩項比賽中，學(xué)校組織青年教師培訓(xùn)班學(xué)員全員參賽，對獲獎教師進行獎勵，營造全校教師運用信息化氛圍，提升學(xué)校教育教學(xué)管理信息化水平。
當(dāng)前，在高考改革和信息技術(shù)突飛猛進的大背景下，信息技術(shù)運用于教育教學(xué)管理成為大勢所趨。2017年8月，學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)后，信息化辦學(xué)條件有了極大改善，學(xué)校以教研組為單位，積極開展了一體機技術(shù)運用全員培訓(xùn)，要求教師人人懂技術(shù)、人人用技術(shù);開展青年教師微課作品展示及評選，倡導(dǎo)青年教師爭做信息技術(shù)運用的排頭兵。在湘鄂部分重點高中教學(xué)研討活動、“一師一優(yōu)課”推優(yōu)活動中，學(xué)校通過磨課的方式，不斷優(yōu)化信息化技術(shù)的運用，助力教育教學(xué)活動的開展。同時，為應(yīng)對新高考的要求，學(xué)校還進行了信息化管理的運用升級，尋求外部專業(yè)力量的支持，達成戰(zhàn)略合作意向，在智能組卷閱卷、糾錯試題推送、假期自主學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃專業(yè)測評、新高考選科統(tǒng)計等方面，強化了信息化運用因素，為學(xué)校管理、教師教育教學(xué)提供大數(shù)據(jù)參考，促進科學(xué)決策，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
附：獲獎作品
(1)2018年湖北省教育教學(xué)信息化交流展示活動我校獲獎作品名單
(2)湖北省第十三屆“教育技術(shù)理論與實踐”征文評選活動我校獲獎作品名單
當(dāng)前，在高考改革和信息技術(shù)突飛猛進的大背景下，信息技術(shù)運用于教育教學(xué)管理成為大勢所趨。2017年8月，學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)后，信息化辦學(xué)條件有了極大改善，學(xué)校以教研組為單位，積極開展了一體機技術(shù)運用全員培訓(xùn)，要求教師人人懂技術(shù)、人人用技術(shù);開展青年教師微課作品展示及評選，倡導(dǎo)青年教師爭做信息技術(shù)運用的排頭兵。在湘鄂部分重點高中教學(xué)研討活動、“一師一優(yōu)課”推優(yōu)活動中，學(xué)校通過磨課的方式，不斷優(yōu)化信息化技術(shù)的運用，助力教育教學(xué)活動的開展。同時，為應(yīng)對新高考的要求，學(xué)校還進行了信息化管理的運用升級，尋求外部專業(yè)力量的支持，達成戰(zhàn)略合作意向，在智能組卷閱卷、糾錯試題推送、假期自主學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃專業(yè)測評、新高考選科統(tǒng)計等方面，強化了信息化運用因素，為學(xué)校管理、教師教育教學(xué)提供大數(shù)據(jù)參考，促進科學(xué)決策，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
附：獲獎作品