長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生來(lái)我校觀摩見(jiàn)習(xí)
作者/來(lái)源: 李燕成 發(fā)表: 2020-11-28 16:38:22 瀏覽: 12774 次
11月27日下午，長(zhǎng)江大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)何世龍教授、副院長(zhǎng)楊家海副教授、中文博士楊蓉老師及80余名長(zhǎng)江大學(xué)的中文專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生及專(zhuān)業(yè)教育研究生來(lái)到沙市中學(xué)觀摩課堂教學(xué)，進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí)。
沙市中學(xué)副校長(zhǎng)趙文華、教科處主任唐年新對(duì)何世龍?jiān)洪L(zhǎng)一行的到來(lái)表示熱烈歡迎。趙文華指出長(zhǎng)江大學(xué)發(fā)揮綜合性大學(xué)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)振興我國(guó)教師教育的歷史使命，此舉值得贊賞，希望今后能與學(xué)校繼續(xù)保持緊密聯(lián)系，加大交流合作的力度，推進(jìn)雙方人才培養(yǎng)協(xié)同發(fā)展。
接著沙市中學(xué)黃嘉懿老師講授觀摩示范課《< 鄉(xiāng)土中國(guó)>批讀課》，以黃公望《富春山居圖》、王羲之《快雪時(shí)晴帖》等名家作品引出何為批讀？怎么批？批什么？整個(gè)課堂教學(xué)語(yǔ)言注重文學(xué)性，詞匯豐富，文采飛揚(yáng)，語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，突出了黃老師深厚的文化功底，并將其表現(xiàn)在了課堂的許多方面，吸引80余名學(xué)生認(rèn)真觀摩。
觀摩課后，沙市中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、正高級(jí)教師丁家順進(jìn)行講座，圍繞主題“青眼高歌望爾曹——寫(xiě)給青年教師的三句話”，對(duì)即將走向講臺(tái)的師范生給出了全方位的建議。他談到，新課程的背景下，新的素養(yǎng)目標(biāo)、新的技術(shù)挑戰(zhàn)，要求每一個(gè)教師不忘初心、立足課堂、教研相長(zhǎng)、與時(shí)俱進(jìn)。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該敬畏教育的偉大價(jià)值，擔(dān)當(dāng)育人的社會(huì)使命，忠誠(chéng)而有情懷；應(yīng)該懷抱危機(jī)意識(shí)、勤于鉆研、力求建樹(shù)，踏實(shí)而有作為；應(yīng)該將學(xué)生的終生發(fā)展同自己的職業(yè)發(fā)展相結(jié)合，磨練耐心、學(xué)習(xí)包容、不斷更新知識(shí)貯備，高尚而有風(fēng)骨。丁老師的講座，飽含激情，一個(gè)個(gè)鮮活的案例，信手拈來(lái)，幽默的話語(yǔ)，思辨的哲言，不時(shí)引來(lái)與會(huì)者的熱烈掌聲。
通過(guò)觀摩示范課和聽(tīng)講座，讓即將走上講臺(tái)的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)子們知道一名中學(xué)教師應(yīng)該必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素質(zhì)，讓他們清楚地看到、感受到理論在實(shí)踐中地運(yùn)用，使他們見(jiàn)有所長(zhǎng)，學(xué)有所長(zhǎng)。
最后，兩校還進(jìn)行了深入的交流。何世龍?jiān)洪L(zhǎng)表示，感謝沙市中學(xué)給長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)子們提供觀摩見(jiàn)習(xí)平臺(tái)，教育教學(xué)是一個(gè)理論走向?qū)嵺`的過(guò)程，一名合格的教師不僅具備深厚的理論素養(yǎng)，更需要在實(shí)踐中不斷磨練，感謝沙市中學(xué)提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。趙文華副校長(zhǎng)對(duì)長(zhǎng)江大學(xué)何院長(zhǎng)一行的來(lái)到再次表示歡迎，并指出，新高考背景下，一線教師除了不斷磨練自己的基本功，還需要不斷學(xué)習(xí)新理論、新思想，踐行黨和國(guó)家的立德樹(shù)人的育人理念，希望長(zhǎng)江大學(xué)的專(zhuān)家、教授能多來(lái)沙市中學(xué)指導(dǎo)；也希望兩校能以師范生培養(yǎng)為契機(jī)，以教學(xué)、科研為主要手段，開(kāi)展多渠道、多樣化的合作互動(dòng)，促進(jìn)教師個(gè)人綜合素質(zhì)提高，同時(shí)推動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍教學(xué)水平提升，實(shí)現(xiàn)教師自身專(zhuān)業(yè)水平的提升和團(tuán)隊(duì)教學(xué)力量的增強(qiáng)，進(jìn)而形成互助的教師聯(lián)合體。