沙市中學(xué)報（45-1）
發(fā)表: 2010-08-02 23:45:31 瀏覽: 7740 次
編者按:2004年11期《名人傳記》和《神州學(xué)人》分別刊載了校友王焰博士的事跡，本刊特發(fā)此文。
國際理論化學(xué)界升起的一顆新星
——三十歲的博士生導(dǎo)師王焰的成功之路
□ 邱聲鳴
今年34歲的王焰博士,這顆國際理論化學(xué)界嶄露頭角的新星，是從湖北沙市中學(xué)走出去的學(xué)子。他
在美國求學(xué)9年，獲得化學(xué)物理哲學(xué)博士學(xué)位，又擔(dān)任了二任博士后研究員。先后在世界一流科學(xué)雜志
上發(fā)表了27篇學(xué)術(shù)論文?，F(xiàn)在他是加拿大溫哥華英屬哥倫比亞大學(xué)化學(xué)系理論化學(xué)助理教授、博士與博
士后導(dǎo)師。任職三年以來，他又取得多項令人觸目的科研成果，并擔(dān)任了美國《物理評論快報》、《美
國化學(xué)會雜志》、《物理評論》、《化學(xué)物理雜志》、荷蘭《化學(xué)物理快報》、《加拿大化學(xué)雜志》等
14家國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊的審稿人，在國際科學(xué)大會上作過8次應(yīng)邀學(xué)術(shù)報告，擔(dān)任過5次國際科學(xué)大會主
席和分會主席，還出任了世界科學(xué)出版社“計算化學(xué)最新進(jìn)展叢書”第六冊的主編。
從小與化學(xué)結(jié)緣
王焰1971年12月出身在沙市一個知識分子家庭。父親王長榮畢業(yè)于軍事院校，是沙市內(nèi)燃機(jī)配件廠
的工程師，母親謝美蘭是任教三十多年的沙市二中的語文高級教師。王焰從小就很聰明，5歲半入學(xué)，
不久就跳了一級，但由于很貪玩調(diào)皮，心思沒有完全放在學(xué)業(yè)上，從小學(xué)到初中二年級學(xué)習(xí)成績平平，
沒有顯露出太多的才華?？墒瞧孥E在初三時發(fā)生了，王焰變得懂事了，開始自覺地勤奮學(xué)習(xí)，初中畢業(yè)
時竟以沙市五中全校第一名的好成績進(jìn)入了全省重點(diǎn)高中湖北省沙市中學(xué)。
是什么激發(fā)了王焰的學(xué)習(xí)興趣呢？化學(xué)。那是在初三時上化學(xué)實驗課，老師對著玻璃杯中的石灰水
吹了一口氣，石灰水竟頃刻變得渾濁起來；再吹吹氣，立刻又還原成清沏。老師拿著一根鎂條在火上燃
燒，他眼前立刻閃耀出一束耀眼的白光；而將鋅片投放在鹽酸里，則產(chǎn)生了一股氫氣……經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)
物體產(chǎn)生色彩、形態(tài)的一系列奇異變化，給王焰帶來了特別濃厚的興趣，他愛上了化學(xué)。在課余時間，
他除了閱讀有關(guān)化學(xué)的課外讀物，還從老師那里借來儀器和設(shè)備，拿回家做實驗。初三時，他成了班里
的化學(xué)課代表。
有一次，他在一本課外讀物上，看到周恩來總理講的一段話：到目前為止，化學(xué)元素周期表上還沒
有一個元素是我們中國的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。這給了王焰幼小的心靈極大的震撼，他暗暗立志，自己將來要
當(dāng)化學(xué)家，在科學(xué)研究上有所作為。
上高中后，他除仍鐘愛化學(xué)外，又愛上了物理與數(shù)學(xué)。在學(xué)校組織的三次高中化學(xué)競賽中，他都獲
得了第一名，物理和數(shù)學(xué)競賽也頻頻得獎。1987年他參加了全國高校統(tǒng)考，以591分（總分640）的好成
績被吉林大學(xué)化學(xué)系錄取，學(xué)有機(jī)化學(xué)專業(yè)。
在大學(xué)，他的成績一直名列前矛，且品學(xué)兼優(yōu)，年年都被評為優(yōu)秀學(xué)生。大學(xué)四年，連續(xù)三年獲得
一等獎學(xué)金，一年獲二等獎學(xué)金。校里組織化學(xué)實驗技能競賽和科技作品專項獎勵，在最高獎的獲獎學(xué)
生名單中，也每次有他的名字。他還獲得過全校羽毛球比賽冠軍，真可謂是德、智、體全面發(fā)展。1991
年7月，王焰以全系（150多人）第二名的優(yōu)異成績完成了大學(xué)本科學(xué)業(yè)，并獲得吉林大學(xué)優(yōu)秀學(xué)士稱
號。
初出國門：過語言關(guān)
王焰通過大學(xué)化學(xué)系的四年學(xué)習(xí)，從復(fù)雜深邃的化學(xué)知識中找到了無窮的樂趣。在父母的支持下，
他決定出國深造。
在大三時他就開始加緊攻讀英語，考"托福"（TOEFL）和GRE，積極做好爭取出國留學(xué)的準(zhǔn)備。通過
寄送本人資料、信函聯(lián)系，美國印第安那大學(xué)布魯明頓分校（Indiana University at Bloomington）
和加拿大多倫多大學(xué)（University of Toronto）等都愿意提供全額獎學(xué)金，接受他前去攻讀博士學(xué)
位。最后，他選擇了美國的印第安那大學(xué)布魯明頓分校。
大學(xué)畢業(yè)后，他一面找擔(dān)保、辦護(hù)照、等簽證，一面抓緊這個時間空檔學(xué)習(xí)碩士研究生的課程。他
不愿耽擱一天的學(xué)習(xí)時間。
1991年12月底，王焰告別了家鄉(xiāng)，告別了老師和親人，飛抵大洋彼岸，來到美國印第安那大學(xué)布魯
明頓分校（全美化學(xué)排名并列14），如愿以償?shù)爻闪嗽撔；瘜W(xué)系化學(xué)物理專業(yè)的一名博士生。
離開故土，來到異國他鄉(xiāng)，開始難免生疏，遇到諸多不便。但使他深感幸運(yùn)的是，他在吉大的研究
生院院長金欽漢教授作為印第安那大學(xué)的訪問學(xué)者已先期到達(dá)美國。金教授滿腔熱情地一手為自己的學(xué)
生打理生活，為他介紹大學(xué)情況，幫他找房子，還借錢給他買汽車，教他學(xué)開車，他幾乎沒有遇到多大
的困難，就在美國安下身來。
生活雖然定下來了，但語言不能很好溝通，成了他求學(xué)的主要障礙。在大學(xué)求學(xué)期間他雖然通過了
英語6級考試，但口語和聽力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相適應(yīng)。他聽不懂老師的講課，不知怎么應(yīng)對，也缺乏與人勾通
的能力，只能靠抄筆記、從教科書上學(xué)習(xí)知識。
在入學(xué)三個月時，王焰同他的導(dǎo)師和同組的一位博士后一起到密歇根州的藍(lán)星城參加一次美國中西
部理論化學(xué)年會。這個會議是專為美國中西部的大學(xué)理論化學(xué)領(lǐng)域的研究生、博士后交流而設(shè)置的。這
對他來說，是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，王焰也準(zhǔn)備了一篇18頁的論文。但因語言上的障礙他未能在大會發(fā)
言，只是將其作為報展在會上展出。這使他進(jìn)一步認(rèn)識到語言溝通的重要，深深感到要想在美國學(xué)有所
成，必須花大力氣迅速突破"語言關(guān)"。
為訓(xùn)練英語口語能力，許多中國留學(xué)生大都走參加補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)的途徑，由于仍是在中國人圈子中生
活，語言環(huán)境沒有多大改變，收效甚微。甚至有的學(xué)生出國二、三年還在繼續(xù)讀外語。王焰決定走另一
條路，即盡快改變自己的語言環(huán)境，更多地與美國同學(xué)生活、接觸，同他們廣泛聊天，在交往的過程中
學(xué)習(xí)他們的語言，同時了解他們的文化背景、生活習(xí)慣和熟悉他們國家的文明規(guī)則。為此，王焰毅然決
定從與中國留學(xué)生合租的公寓里搬出來，與美國學(xué)生住在一起。盡管這樣會改變他熟悉多年的生活環(huán)
境，給他生活帶來了諸多不便，并碰到各種局促和尷尬，為了學(xué)業(yè)，他義無反顧地這樣做了。他與美國
同學(xué)一起去看電影，參加各種聚會，喝啤酒，吃冰淇淋，在宿舍看錄相帶，吃他們的女朋友做的沙拉、
爆米花、意大利空心粉，王焰也給他們做中國菜，還請他們及他們的女朋友吃了一頓他自己親手做的一
桌豐盛的中國餐。王焰同他們打成一片，很快成了好朋友。第一次王焰與他同寢室的外國朋友一起去酒
吧，在美國進(jìn)酒吧必須要達(dá)到21周歲的法定年齡，當(dāng)時身份證上顯示王焰還差幾個月，他的這幾位美國
朋友幫他蒙混過了關(guān)，大家樂得哈哈大笑。
為了提高英語水平，盡快融入美國的主流社會，王焰還參加了美國的教堂活動，聆聽美國傳道士講
《圣經(jīng)》課。他知道，《圣經(jīng)》（新舊約全書）就同中國儒家的四書五經(jīng)一樣，是西方人的文化內(nèi)核。
《圣經(jīng)》英文版是集中了最有成就的英語專家、文學(xué)家，精心翻譯而成的。語言規(guī)范流暢，文字優(yōu)美。
聽講《圣經(jīng)》，既可學(xué)習(xí)英語，又可從中了解西方的文化背景。王焰每天晚上都閱讀《圣經(jīng)》半小時，
周末再去聽一次傳道，上兩次《圣經(jīng)》課。
一年半后，王焰完全突破了“語言關(guān)”，聽得懂也說得了一口流暢的英語。同時對美國的文化淵
源、風(fēng)俗習(xí)慣、文明規(guī)則也有了更多的了解，為他的專業(yè)學(xué)習(xí)和與人交往掃清了障礙。
王焰遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他最思念和牽掛的是他家鄉(xiāng)的親人，是生他養(yǎng)他培養(yǎng)他上大學(xué)、出國留學(xué)的生身父
母。
王焰的父母雖然都有工作，但那個年代工資都很低，能將他和小他四歲的弟弟王燦撫養(yǎng)成人，并培
養(yǎng)他兄弟倆人上大學(xué)（王燦現(xiàn)為昆明理工大學(xué)建筑學(xué)系留校教師），確實付出了太多的艱辛。特別是為
了送他出國，不僅傾全家之力，將多年省吃儉用積蓄下來的幾千元錢全部用光，還欠下來四萬多元的債
務(wù)。每當(dāng)他腦子里閃現(xiàn)出他父母當(dāng)年四處奔波求人借債的情景和借款已經(jīng)到期，面臨還本付息的焦慮與
尷尬，王焰心里就有一股說不出的愧疚，這筆債款成了壓在王焰心上的一塊沉重石頭。他在美國的生活
稍稍安定下來以后，他便下定決心省下錢來，為父母盡快還清這筆債務(wù)。
在美國攻讀博士學(xué)位，他每年得到的獎學(xué)金是2萬美元，扣除稅金及交付學(xué)費(fèi)，他每月能拿到手的
不到1000美元，而房租費(fèi)就要花掉400美元，還有修理汽車、付保險費(fèi)，這樣留下吃飯、穿衣的錢也就
只剩下三、四百元了。在美國，上一次餐館，手稍稍松一點(diǎn)，就要20美元。為節(jié)約錢，王焰基本不在外
面吃飯，飯菜全是自己做的。在攻讀博士生的三年半的時間里，他沒有添置一件衣服，身上穿的全是從
家里帶來的。王焰就這樣艱苦生活、節(jié)衣縮食，整整用了兩年時間從牙縫里省出了一筆錢，還清了所欠
債務(wù)的本息。
求學(xué)猶如登山
王焰在美國九年，上了三所大學(xué)，師從了三位導(dǎo)師。王焰說：“我的這三位導(dǎo)師都學(xué)識淵博，他們
以不同的方式造就了我的成長?！?
王焰在美國的第一位導(dǎo)師恩勒思特·戴維森（Ernest R. Davidson）教授，60多歲，是美國印第安
那大學(xué)布魯明頓分?；瘜W(xué)系主任，美國國家科學(xué)院院士和美國文理學(xué)院院士，曾獲美國國家科學(xué)最高
獎——總統(tǒng)科學(xué)獎?wù)隆＿@位聞名于世的科學(xué)泰斗雖地位崇高，但從不顯任何驕氣，在學(xué)術(shù)上能聽取不同
的意見，且性情隨和，頗有紳士風(fēng)度。王焰是經(jīng)過這位導(dǎo)師反復(fù)看材料、思考了好久才親自選定的第一
個外國弟子。王焰認(rèn)為自己能找到這樣好的導(dǎo)師，是自己的幸運(yùn)。因此，他特別珍惜，也更加發(fā)奮努
力。
（下轉(zhuǎn)第二版）
袁開林校長
開學(xué)典禮致辭
老師們，同學(xué)們：
金雞報曉，春回大地。我們迎著依然凜冽的寒風(fēng)，步入了新的一年。首先，我代表學(xué)校向各位老師
和同學(xué)們致以節(jié)日的問候，祝大家在新的一年里，健康平安，吉祥如意。
又是一個嶄新的開始，我看到，春寒料峭蓋不住大家如火的熱情；我看到，暖暖的笑容映滿了大家
自信的臉龐。也正是這熱情和笑容，折射出了我們沙中人獨(dú)有的精神面貌。在新的一年里，我們的工作
目標(biāo)是“平安、有效”。只有確保了個人的健康平安，才能夠發(fā)揮自己的能力，在工作和學(xué)習(xí)中取得成
績；也只有采取有效的方法，才能夠提高效率，真正做到勞逸結(jié)合。我想，真正達(dá)到了這個目標(biāo)，我們
的笑聲會更加的爽朗。
對同學(xué)們來說，新的一年意味著成長，意味著進(jìn)步。而要真正做到這些。我們必須始終如一的高舉
“明禮誠信”的大旗，為自己的青春喝彩。從廣義上講，“明禮”就是講“文明”。 從這個角度看，
“明禮”就不是一般地講“禮儀”、 而是講注重公共文明和公共道德“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公
物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”。這五句話、二十個字包含的許多內(nèi)容，都可以從“文明”、從“明禮”的
角度去加以理解。甚至包括維護(hù)公共秩序、遵守交通規(guī)則、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在公共場合大
聲喧嘩等要求，都應(yīng)當(dāng)算做“明禮”的內(nèi)在涵義?！罢\信”的含義，主要是講忠誠老實、誠懇待人，以
信用取信于人，對他人給予信任?！吨芤住酚小熬舆M(jìn)德修業(yè)。忠信，所以進(jìn)德也；修辭立其誠，所以
居業(yè)也?！笨鬃又v“自古皆有死，民無信不立”，都是對誠信內(nèi)涵的詮釋。因此，同學(xué)們在平常的生活
中更應(yīng)當(dāng)做到彼此尊重，謙虛禮讓，以信待人、以信取人、以信立人。
最后，讓我們以最自信的微笑，最飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，我也希望和大家一起品嘗成功
的喜悅！
謝謝大家！
2005年2月21日
喜訊
我校被評為荊州市2004年度勤工儉學(xué)先進(jìn)單位；王修洪副校長、張智禮主任被評為勤工儉學(xué)先進(jìn)個
人。
張方健老師被荊州市組織部老干局評為“先進(jìn)工作者”。
在全市歷史教學(xué)年會上，劉志國老師關(guān)于研究性學(xué)習(xí)的發(fā)言受與會代表一致好評，唐年新老師的論
文被評為一等獎。