《荊州日?qǐng)?bào)》（2011年7月25日第3版）報(bào)道我校名師
發(fā)表: 2011-09-13 16:33:01 瀏覽: 10194 次
——湖北省沙市中學(xué)優(yōu)秀教育風(fēng)采掠影
“想要學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。”當(dāng)諸多教師膜拜教參、迷失在google的叢林中時(shí)，他們用獨(dú)立之思想、創(chuàng)新之精神高屋建瓴地構(gòu)筑課堂;當(dāng)柴米油鹽醬醋茶的生活瑣碎消解教育的詩(shī)意、崇高的理想時(shí)，他們卻用滿腔的教育熱情鑄造著一個(gè)又一個(gè)的教育神話。三尺講臺(tái)，一片沃土，亦能耕耘未來(lái)的憧憬;三寸粉筆，一片赤誠(chéng)，就能演繹多彩的人生!他們超越生存和生活，從生命的境界體認(rèn)教師這份職業(yè)。于是，教書在他們眼中就成了一種獨(dú)特的生命現(xiàn)象，教書過(guò)程就是一種獨(dú)特的生命過(guò)程，也許這就是詩(shī)意的教學(xué)!而他們就是一群追求詩(shī)意，鑄造教育理想的跋涉者!(沙市中學(xué) 秦卓瓊)
周瓊 沙市中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師
有這樣的一些老師，他們不僅能教給你靈動(dòng)的教學(xué)智慧，更能在不經(jīng)意間點(diǎn)燃你塵封的教育熱情，傳遞給你一份源自生命的幸福感，英語(yǔ)特級(jí)教師周瓊老師就是這樣的老師。她欣賞每一個(gè)學(xué)生，“周老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生，上至中考狀元，下至計(jì)外生;生性活波可愛的，性格內(nèi)向孤僻的，都付出了真誠(chéng)的愛，這種廣博的沒(méi)有絲毫偏狹和不公的愛，連一個(gè)母親都會(huì)自嘆弗如”。數(shù)十年來(lái)每到高考前夕，周老師總會(huì)面面俱到，家家上門，用愛心給每一個(gè)學(xué)生灌注精神力量;學(xué)生在畢業(yè)留言中寫道：“感謝為我們掏心掏肝掏肺的周老師?！睙o(wú)論是閱讀互動(dòng)式教學(xué)，還是愉快教學(xué)法;無(wú)論是閱讀理解三部曲，還是課前準(zhǔn)備三部曲、單詞六步法，新穎的教學(xué)理念、開放的課堂形式無(wú)一不彰顯著周老師的教學(xué)智慧。
趙五藝 沙市中學(xué)語(yǔ)文首席教師
“一陣清風(fēng)，一生兩袖清風(fēng);一介居士，一身儒雅居士;一詩(shī)、一書、一酒、一雪糕(愛犬)! ”這就是語(yǔ)文首席教師趙五藝?yán)蠋?。。案頭的試卷、作業(yè)，還有不得不暫時(shí)被割斷的凝著心血的評(píng)語(yǔ)，更有那“閑談不得超過(guò)五分鐘”的紅字，這些，還不夠嗎? 他說(shuō)：“知識(shí)分子得有傲骨!”他說(shuō)：“青年教師都是摸著石頭過(guò)河，也怪我們沒(méi)給他們走出一條路來(lái)!”他說(shuō)：“不慕高山求仰止，但學(xué)丘愈做凡師。勤耕豈為功名祿，唯盼春風(fēng)桃李時(shí)!”他用詩(shī)點(diǎn)綴生活，用詩(shī)詮釋生活，用詩(shī)在世俗的教育中耕耘出一片詩(shī)意的樂(lè)土。
高俊 沙市中學(xué)地理特級(jí)教師
白襯衣，黑西褲，腳穿一雙黑皮鞋，身板雖瘦，卻永遠(yuǎn)直挺挺的，似乎很難想象他彎腰的模樣，頭發(fā)齊刷刷地往后梳，絲毫不見丁點(diǎn)凌亂。他就是地理特級(jí)教師高俊。他是明星班主任，是全國(guó)地理科技大賽“百名先進(jìn)個(gè)人”，是全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，是數(shù)名“地球小博士”“環(huán)境小碩士”的培養(yǎng)者和領(lǐng)路人……沿著高老師教育豐收的河流，我們追問(wèn)著教學(xué)的成功奧秘。他瘦削的臉上閃過(guò)一絲笑意：“惟有用心地作教師，細(xì)心地享受教育教學(xué)過(guò)程，才無(wú)愧于自己無(wú)悔的選擇——教師!”
李景鑫 沙市中學(xué)物理特級(jí)教師
李景鑫老師是一位德高望重的長(zhǎng)者。在校園里我們總可以看到他背著電腦包匆匆而過(guò)的身影，看到他因鉆研一道競(jìng)賽題而一動(dòng)不動(dòng)的坐姿，看到他對(duì)著電腦細(xì)心地研究著他并不熟悉課件。
競(jìng)賽之路，艱苦辛勞，已逾天命之年的李老師依舊堅(jiān)守在競(jìng)賽的第一線。多少個(gè)不眠夜，他在燈下苦苦思索尋找教學(xué)的終南捷徑;多少個(gè)寒來(lái)暑往，他在實(shí)驗(yàn)室尋尋覓覓忙忙碌碌。終于，從他嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)的課堂中走出了高考理科狀元鄒怡蓉，走出了物理競(jìng)賽全國(guó)決賽銀獎(jiǎng)的朱蕓慧，走出了數(shù)十個(gè)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獲得者。當(dāng)李老師摘得特級(jí)教師的榮冠后，他的步伐變得更匆忙了，辦公室的燈熄得更晚了。名和利只是曇花一現(xiàn)，真正長(zhǎng)久的是踏實(shí)做人的品格。
龔少清 沙市中學(xué)體育特級(jí)教師
體育教師是運(yùn)動(dòng)員的啟蒙者，任何一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員無(wú)不是在體育教師的精心培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)和推薦下才獲得世人矚目的成績(jī)。在體育訓(xùn)練中龔老師的要求嚴(yán)厲得近乎苛刻，“只要在動(dòng)作上有非常細(xì)微的錯(cuò)誤，龔老師都會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正我們”。但對(duì)這群在文化成績(jī)上沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、并因此長(zhǎng)期生活在同學(xué)們略帶輕視的眼光中的孩子們，龔老師又是心靈上的指引，“先成人，后成長(zhǎng)”。沒(méi)有恢弘、空洞而無(wú)力的字眼，樸實(shí)的言語(yǔ)，貼心的關(guān)懷，讓孩子們跨過(guò)了一道又一道運(yùn)動(dòng)的極限。近五年，在湖北省中學(xué)生體育競(jìng)賽中就獲得金牌30枚，銀牌29枚，銅牌29枚，更培養(yǎng)出了陳銀、馬明等5位全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽冠亞軍。
張志禮 湖北省優(yōu)秀教師、沙市中學(xué)生物老師
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。張志禮老師用不倦的追求、辛勤的耕耘溢滿了一條豐收的河流：1998年輔導(dǎo)范晶獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，2000年輔導(dǎo)杜沖獲得生物競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng)，2001年輔導(dǎo)張黎、張舒獲獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)，2002年輔導(dǎo)方文雯獲國(guó)家一等獎(jiǎng)， 2003年培養(yǎng)出全省高考理科狀元鄒怡蓉，另有五名學(xué)生進(jìn)入清華、北大， 2005年張珂獲得生物競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng)，并入省隊(duì)集訓(xùn)，2008年輔導(dǎo)譚北慧等2人獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)，2011年輔導(dǎo)陳怡然、鄭孝天、鎮(zhèn)婭姝等六人榮獲生物奧賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，陳怡然即將代表湖北省參加全國(guó)決賽……
張俊 全國(guó)化學(xué)奧賽金牌輔導(dǎo)教師
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！睆埧±蠋煋?dān)任學(xué)校化學(xué)科奧賽主教練。1992年的全國(guó)初中奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽，她嶄露頭角，她輔導(dǎo)的首屆學(xué)生取得驕人的成績(jī)，獲獎(jiǎng)人數(shù)在全市處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，吳雙同學(xué)還獲得全省第一名。當(dāng)市電視臺(tái)播出專訪節(jié)目后，引起了全市轟動(dòng)。2003年，張俊老師再一次創(chuàng)造了奇跡：李超然同學(xué)初賽以全省第二名的成績(jī)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，決賽中獲金牌，并入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，被保送北京大學(xué)化學(xué)系。2004年之后，在張俊老師的帶領(lǐng)下，又有5位教師被中國(guó)化學(xué)會(huì)授予“全國(guó)優(yōu)秀奧賽輔導(dǎo)教師”的稱號(hào)，20位教師被湖北省化學(xué)競(jìng)賽委員會(huì)授予“省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。
肖述友 省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、沙市中學(xué)習(xí)坎名師
從教二十多年來(lái)，憑著對(duì)教育的執(zhí)著，肖老師培養(yǎng)出多位清華北大的高材生、二十多位國(guó)家競(jìng)賽獎(jiǎng)獲得者。僅2009屆學(xué)生就有8位獲國(guó)家一等獎(jiǎng)、40多位國(guó)家二等獎(jiǎng)，保送北大、交大、南洋理工7人、獲得北大、交大、北航等校加分資格的8人，而在2009年高考中他更是創(chuàng)造了他所帶的班一本51人的輝煌。2011年肖老師所帶班級(jí)捷報(bào)頻傳：許可、鎮(zhèn)婭姝、黎小玄被保送新加坡，陳怡然、鄭孝天、鎮(zhèn)婭姝等六人榮獲生物奧賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，陳怡然即將代表湖北省參加全國(guó)決賽，數(shù)理化生高二奧賽獲國(guó)家二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)17人……
張典松 全國(guó)物理奧賽優(yōu)秀教練、沙市中學(xué)習(xí)坎名師
走近張典松老師，你能感受到一名物理教師的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、細(xì)致入微;然而，給你留下更深刻印象的，是他像一位魔法師——在教學(xué)中，將那些深?yuàn)W的物理題目略施魔法，立刻能讓這些題目通俗易懂;在育人時(shí)，關(guān)照學(xué)生的生命態(tài)度;在師德修養(yǎng)上，彰顯出了優(yōu)秀教師的人格魅力。從2006年開始從事物理奧賽的輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作，取得了可喜的成績(jī)：楊曼達(dá)、石瀚文兩位同學(xué)獲賽區(qū)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);石瀚文同學(xué)進(jìn)入冬令營(yíng)獲全國(guó)決賽銀獎(jiǎng)并保送北京大學(xué)：09年高考又有物理競(jìng)賽組的楊曼達(dá)、淡洋、余武三位同學(xué)考入北大、清華。張典松老師就像一個(gè)魔法師，將那些深?yuàn)W的物理問(wèn)題，輕輕點(diǎn)化，略施魔法，立刻變得通俗易懂。他還堅(jiān)持科研興教，有多篇論文刊載在國(guó)家級(jí)中等教育核心期刊上。
吳本萍 省優(yōu)秀教師、沙市中學(xué)習(xí)坎名師
“不是槌的打擊，而是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”，她恰是柔媚而不失堅(jiān)韌的水波，春雨潤(rùn)物般的沁潤(rùn)著學(xué)生們的心田。她就是湖北省優(yōu)秀教師、沙市中學(xué)習(xí)坎名師吳本萍。
在十幾年的教育教學(xué)實(shí)踐中，始終以一個(gè)先進(jìn)教育，教學(xué)思想吸納者的姿態(tài)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注重探索，不斷提升自己的教育、教學(xué)水平。她曾先后榮獲“湖北省優(yōu)秀英語(yǔ)教師”、“荊州市首屆骨干教師”、“荊州市先進(jìn)教育工作者”、“校優(yōu)秀班主任”、“校優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在工作之余，堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持對(duì)自己教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思，撰寫并發(fā)表了多篇論文，主編、參編了多種英語(yǔ)教學(xué)系列叢書，認(rèn)真組織并悉心指導(dǎo)學(xué)生參加英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，所帶班級(jí)先后有二十多位學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)。
吳祥成 沙市中學(xué)習(xí)坎名師
吳祥成老師是習(xí)坎名師，“首屆明星班主任”，荊圃優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)獲得者;荊州市骨干教師，荊州市高中教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人，荊州市高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者;湖北省優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師，全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練員。
他畢業(yè)于華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，從教二十多年來(lái)，始終擔(dān)任班主任，多年擔(dān)任競(jìng)賽班班主任。他始終堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線，積極投身教學(xué)改革，致力于高考，競(jìng)賽研究，致力于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)，致力于學(xué)生的能力培養(yǎng)，講課深入淺出，風(fēng)趣幽默，使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。教學(xué)中善于類比、聯(lián)想。對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的變化、深化、拓展是他的教學(xué)特長(zhǎng)。無(wú)論是常規(guī)教學(xué)還是競(jìng)賽教學(xué)，其教學(xué)方法深受學(xué)生的喜愛與好評(píng)。
全正華 湖北省沙市中學(xué)首屆“明星班主任”
全正華老師是湖北省沙市中學(xué)首屆“明星班主任”。她的論文《千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金》凝聚著她十多年的班主任心血，她的班會(huì)課“父母情·兒女心”榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，也閃耀著她十多年班主任工作的智慧。
全老師1991年華師畢業(yè)回母校工作，至今已有21個(gè)年頭了。十多年來(lái)，她擔(dān)任過(guò)各類班級(jí)的班主任，其中有普通理科班、普通文科班、文體班、文科優(yōu)班、外語(yǔ)特色班等。不管學(xué)校安排她做什么工作，她都欣然接受，樂(lè)于去做，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，收到了最佳效果。她克服了諸多生活的不便，堅(jiān)持當(dāng)班主任，把滿腔的熱情投入到學(xué)生工作中。閑暇時(shí)分，她始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作水平。
夏凈 荊州市師德模范教師
她是孩子們心中永遠(yuǎn)的夏媽媽，有著媽媽一樣和藹的容顏，有著媽媽一樣無(wú)私的愛心，有著媽媽一樣堅(jiān)定的責(zé)任感，還有著媽媽一樣的睿智，她就是沙市中學(xué)的夏凈老師。
夏老師是一位語(yǔ)文老師，她班上的語(yǔ)文成績(jī)總能名列前茅，曾有幾屆學(xué)生摘取了高考語(yǔ)文狀元的桂冠。 成功的花朵需要汗水來(lái)澆灌，打開夏老師的抽屜，我的心靈總是受到震撼，這里有一屆屆學(xué)生留下的作業(yè)本，娟秀整齊的字跡，讓我們仿佛看到了夏老師在黑板一筆一劃抄寫題目的風(fēng)范;一課課知識(shí)的梳理歸納，凝聚著夏老師對(duì)書本思考的深入和整合的耐心。在資料滿天飛的時(shí)代里，夏老師猶如一片清荷，為語(yǔ)文教學(xué)堅(jiān)守綠的空間。
劉仁宏 沙市中學(xué)習(xí)坎名師
劉仁宏老師，2008級(jí)副年長(zhǎng)，2011級(jí)年長(zhǎng)。為人正直性格豪爽的劉老師，1992年畢業(yè)于華中師范大學(xué)，他是荊州市骨干教師，湖北省沙市中學(xué)第二屆“習(xí)坎名師”，全國(guó)優(yōu)秀生物奧賽教練。他主編過(guò)很多屆高考復(fù)習(xí)資料，是全國(guó)多家教育機(jī)構(gòu)高考總復(fù)習(xí)試題特約撰稿人。他教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段多樣，課堂教學(xué)中特別善于把復(fù)雜深?yuàn)W的知識(shí)簡(jiǎn)單通俗地呈現(xiàn)，學(xué)生戲說(shuō)他上課風(fēng)趣幽默——“他的粉筆會(huì)說(shuō)話”，學(xué)生稱贊他是“能叫出校園所有花草樹木名稱的老師”。他追求讓學(xué)生輕松、愉快的學(xué)習(xí)的唯美課堂，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和良好的行為習(xí)慣，教學(xué)效果，深受歷屆學(xué)生的喜愛和歡迎。一屆又一屆生物奧賽學(xué)生在他的培養(yǎng)下走向了全國(guó)一二三等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
黃祥洲 沙市中學(xué)習(xí)坎名師
黃祥洲，1989年畢業(yè)于華中師范大學(xué)政治系，沙市中學(xué)教導(dǎo)主任，2008級(jí)年長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，民主黨派人士，荊州政協(xié)委員。為人耿直低調(diào)做人的黃老師是荊州市高中優(yōu)秀政治教師、高中教育先進(jìn)工作者、首屆骨干教師，湖北省優(yōu)秀政治教師。工作之余，撰寫的論文《關(guān)于重點(diǎn)高中學(xué)生心理調(diào)查研究》、《文綜政治科教學(xué)的幾點(diǎn)思考》等論文獲省一、二等獎(jiǎng)，論文《荊州名勝古跡調(diào)查》、《中學(xué)生心理問(wèn)題調(diào)查》編入《高中研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課例》一書，曾參與編寫高中政治《節(jié)節(jié)練》《學(xué)在荊州》等教學(xué)輔導(dǎo)資料。 1994年加入省教育學(xué)會(huì)，2005年10月被推選為市政治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)委?！坝闷降?、公正、欣賞的眼光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做知識(shí)和愛的傳播者”是他始終不渝的教育信念。
編后：每一次走近他們，都是一次心靈的觸動(dòng)，為他們?cè)?jīng)的青澀、執(zhí)著的追求、失敗的反思、成功的喜悅;每一次走近他們，都是一次心靈的升華，他們用驕人的成績(jī)告訴我，為了他們熱愛的教育事業(yè)，為了他們始終追求的信念，他們?cè)谂?，在認(rèn)真地努力，在不斷地往前奔跑。
