杜瑛
——湖北省沙市中學(xué)第五屆十佳青年
——湖北省沙市中學(xué)第五屆十佳青年
作者/來源: 吳雪玲 發(fā)表: 2012-09-24 09:44:32 瀏覽: 11562 次
“誠誠懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，是杜瑛同志對(duì)黨的承諾，也是她平時(shí)的實(shí)踐準(zhǔn)則。作為一名共產(chǎn)黨員，她一直以飽滿的熱情踏實(shí)工作，真誠待人，不計(jì)得失，爭取起到黨員的先鋒模范作用。
本科畢業(yè)于華中師范大學(xué)，碩士研究生畢業(yè)于四川大學(xué)的她早在求學(xué)期間，就堅(jiān)定志向，勤奮學(xué)習(xí)，擔(dān)任年級(jí)干部，練好教師基本功，還曾擔(dān)任不同基礎(chǔ)化學(xué)課程的助教工作，獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和各種榮譽(yù)，并于本科期間光榮加入中國共產(chǎn)黨，為成為一名教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2005年碩士畢業(yè)以后，她來到山西師范大學(xué)化材學(xué)院任教，承擔(dān)本學(xué)院專業(yè)課《物理化學(xué)》和食品科學(xué)專業(yè)的《物理化學(xué)與膠體化學(xué)》的教學(xué)任務(wù)，并兼職06級(jí)材料專業(yè)的輔導(dǎo)員工作。在教學(xué)工作中，她以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，虛心上進(jìn)的作風(fēng)贏得學(xué)生和其他同事的好評(píng)。她曾代表學(xué)院參加學(xué)校舉行的青年教師教學(xué)基本功大賽并榮獲全校第二名，突破了學(xué)院零的記錄;她的課堂上常常座無虛席，吸引著其他班級(jí)的學(xué)生來聽課;她還常常犧牲業(yè)余休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行考研專業(yè)課的指導(dǎo)，不少學(xué)生在她的幫助之下順利考上名校的研究生。在輔導(dǎo)員工作中，她堅(jiān)持管理育人和服務(wù)育人，新生剛?cè)雽W(xué)大部分感覺不適應(yīng)，她就深入宿舍和他們面對(duì)面地交流，有針對(duì)性地指導(dǎo)，并開展主題班會(huì)，讓他們能夠盡快了解自己的專業(yè)情況，盡快熟悉大學(xué)生活;她鼓勵(lì)每位同學(xué)在公平的競爭中充分展現(xiàn)自己的才能，培養(yǎng)班干部，關(guān)心貧困生和學(xué)困生，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。她和學(xué)生建立了亦師亦友的關(guān)系，學(xué)生們迅速成長，并在學(xué)校和院系的活動(dòng)中脫穎而出，榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)。0603班也成為學(xué)院其他班級(jí)學(xué)習(xí)的一面旗幟。
2008年7月，她回到故鄉(xiāng)，來到湖北省沙市中學(xué)任教。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大舞臺(tái)上，她又一次從零開始，埋頭鉆研。作為一名新人，她努力實(shí)現(xiàn)從大學(xué)教師向高中教師的過渡，虛心向同事們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。剛?cè)胄r(shí)，她所帶的兩個(gè)班是平行班，學(xué)生層次不齊，尾巴較大，她注意學(xué)生學(xué)情調(diào)查，認(rèn)真鉆研教法學(xué)法，根據(jù)所帶班級(jí)學(xué)生的不同情況，多次找學(xué)生談話，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，分層教學(xué)，用不同的方法和策略鼓勵(lì)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困惑。作為一名青年教師，她按照學(xué)校的要求，按時(shí)、按量、保質(zhì)完成青年教師培訓(xùn)班的相關(guān)教學(xué)教研任務(wù)。上好調(diào)研課，做好反思，并不斷改進(jìn)教學(xué)中的不足，她所帶的0809和0811班在高考中取得了較好的成績。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。作為化學(xué)教研組的平凡一員，她平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n上課，及時(shí)批改作業(yè)并反饋，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，積極協(xié)助教研組長、備課組長完成相應(yīng)的教學(xué)、教研工作。她積極思考，結(jié)合教學(xué)實(shí)際撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例，還參加習(xí)題集的編寫。在去年年末舉行的市說課比賽中，她克服自身身體的不適，克服父親重病住院的困難，在組里老師的共同努力下，贏得一份進(jìn)入決賽的資格，交了一份滿意的答卷?，F(xiàn)在她已經(jīng)圓滿地完成了一輪教學(xué)任務(wù)，開始了新一輪的征程。她依舊以她兢兢業(yè)業(yè)的工作形象和一絲不茍的工作態(tài)度，帶領(lǐng)著1104班和1111班的學(xué)生們?cè)诨瘜W(xué)的海洋遨游。
她沒有轟轟烈烈的事跡，她只是眾多平凡的習(xí)坎人中的一員，以熱情和責(zé)任詮釋著教師的神圣和偉大。她在師德師風(fēng)演講比賽上宣講著教師的平凡，表明她的志愿——愿做葉的事業(yè)。她在她的教師生涯中一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，雖不是滿載榮譽(yù)證書，卻也是頗有收獲。正像她的學(xué)生在給她“2012年5月感動(dòng)校園人物”頒獎(jiǎng)詞上所寫到的：春花，夏日，秋月，冬雪，四季不斷輪回，她似乎永遠(yuǎn)不知疲倦地行走于教室與辦公室之間，用微笑溫暖學(xué)生的心房，用耐心靜候?qū)W生的成長。她，像一輪明月，照亮陰霾黑暗的夜空;她，似一承血脈，牽掛著溫暖熱誠的感動(dòng)。堅(jiān)定不移是她最真的品格，兢兢業(yè)業(yè)是她最美的作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)是她最善的精神!