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　　值得感念的歲月

　　——母校三中，我心中的皇村

　　鄒啟鈞

　　日月經(jīng)天，江河行地，光陰荏苒，歲月倏忽，稍縱即逝的時(shí)間，的確是過(guò)得真快，曾記得我們跨進(jìn)沙市三中校園的當(dāng)年，都還是些滿臉稚氣的孩子，而今，回憶起那朝夕相處的日子，仿佛去得并不遙遠(yuǎn)，好像僅僅只是眨眼的昨天，誰(shuí)知轉(zhuǎn)瞬，不覺(jué)已白發(fā)凝霜，竟到了我們讀書時(shí)候的祖父輩的年齡。雖不免使人頓生出一種驀然回首的滄桑感，但這滄桑，并非是莫名的傷懷，而是對(duì)成長(zhǎng)歷程的追撫與惋惜，怎奈人生是一次性的，再也無(wú)法重新開始那早已走過(guò)了的風(fēng)雨路程。如今，我的孩子也都從我們共同的母校畢業(yè)多年，自然又產(chǎn)生了更深一層的熱愛(ài)與崇敬，總欣喜于從三中走出了一代又一代德智體全面發(fā)展的人才。習(xí)坎樓——育人的知識(shí)的搖籃，驕傲、自豪的形象，慈愛(ài)地站立在我們面前!無(wú)數(shù)彌足珍貴的回憶，將永遠(yuǎn)伴隨我們的一生。

　　俄國(guó)詩(shī)人普希金的母校名叫“皇村中學(xué)”，他為此留下了膾炙人口的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)《皇村中的回憶》，我也把母校當(dāng)作生命中的皇村，為此寫作發(fā)表了小說(shuō)《“皇村”回憶》，綿延數(shù)十年的文學(xué)生涯從校園起步，是她在我幼小的心靈里播撒了啟蒙聰慧的種子，校圖書館閱讀的天堂，鍛煉培養(yǎng)了我扎實(shí)的幼功，我和同學(xué)們一樣沒(méi)有辜負(fù)老師的殷切希望和教導(dǎo)，創(chuàng)作了包括長(zhǎng)、中、短篇小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、電影文學(xué)劇本、評(píng)論、隨筆、文史研究在內(nèi)的兩百萬(wàn)字以上的作品，還榮膺有全國(guó)及省市多類獎(jiǎng)項(xiàng)，登上了《湖北作家辭典》，跨入了沙市文化知名人士行列。

　　唐人賀知章在他的《回鄉(xiāng)偶書》中寫道：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰，兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)?”現(xiàn)在在校的小同學(xué)肯定不認(rèn)識(shí)我們，可是我們卻對(duì)三中的一草一木依舊是這般熟悉。我們?cè)S多的老師已不幸作古，但他們的音容笑貌仍活在我們的目光里。慈母手中線，游子身上衣，兒行千里，終不失母親的牽掛，這是一種無(wú)言的寄托;一種無(wú)私的期盼;一種能夠傾刻間便可跨越時(shí)空的情誼。眼下，我們拾起從前，就像拾起一串溫暖的夢(mèng)，拾起絲絲縷縷、濃濃淡淡的寓言與童話，拾起喜悅，拾起鍾愛(ài)，拾起甜蜜!幾十年，半個(gè)多世紀(jì)，看似漫長(zhǎng)，但在浩瀚的宇宙星河中，不過(guò)是短暫的一剎那，而我們?cè)诟髯缘纳钴壽E上，無(wú)愧地守住了珍貴的永恒!我們歌頌過(guò)青春萬(wàn)歲，我們繼續(xù)用美麗的金線和幸福的瓔珞編織所有的日子。

　　一切都是霎息，一切都正在成為過(guò)去，而過(guò)去了的，就會(huì)變成難忘的感念，變成未來(lái)對(duì)今日的回眸，變成關(guān)不住的歡樂(lè)記憶的閘門。

　　誰(shuí)都有一個(gè)青年時(shí)代，誰(shuí)都有一段豆蔻年華。每逢十月，走過(guò)繁華的中山路，便情不自禁想起那次節(jié)日的狂歡之夜。1959年10月，十幾歲的我們，正念初中，由老師領(lǐng)著，在亮如白晝的馬路上興奮地跳舞唱歌。當(dāng)時(shí)沒(méi)有霓虹燈，只有電線桿和行道樹間臨時(shí)掛起的大燈泡，商店門前最多只有那種紅、綠、黃、藍(lán)各色的彩燈，花花綠綠的很是熱烈。打鑼敲鼓的高蹺、龍燈、采蓮船隊(duì)伍，沿途都有店鋪為他們?nèi)挤疟夼?。學(xué)生們不分班級(jí)，幾十個(gè)人圍成同心圓，拍著手、蹦跳著，順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，歌，是“找呀找呀找呀找，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，笑嘻嘻，大家一起跳舞……”。舞，是內(nèi)圈的人歌舞一陣停下來(lái)，將外圈的無(wú)論男女同學(xué)請(qǐng)出列，舉右手，挽左臂，朝一個(gè)方向唱跳著像飛動(dòng)的蝴蝶，周而復(fù)始，接著進(jìn)行下一輪的邀請(qǐng)和舞蹈。

　　那年十月的狂歡，我們班被安排在老天寶和老同震之間的老城隍廟巷子口，那時(shí)的中山路，從人民電影院到便河鐵欄桿再到聚興誠(chéng)銀行算是全市最熱鬧的地方。

　　我歌還會(huì)唱兩句，不會(huì)跳舞，那一晚，不管會(huì)不會(huì)都要跳的。在歌曲改換節(jié)奏的當(dāng)兒，我被一位高班的女生請(qǐng)出了列。只記得她臉型略瘦，眼睛很大、很有神，穿件藍(lán)楓葉花型的長(zhǎng)袖連衣裙。不自覺(jué)中，我們手拍疼了，腳跳軟了，喉嚨唱嘶了，人也累了，但在狂歡的人流中，什么都不覺(jué)得。那種忘情地唱跳，簡(jiǎn)直是一種超越凡俗的精神享受。

　　當(dāng)年那些參加過(guò)節(jié)日狂歡的人們，現(xiàn)在不知道都在哪里。沙市三中的佼佼者，已有國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將、知名學(xué)者、建樹卓著的數(shù)學(xué)家、外交官、著名電臺(tái)播音員、野戰(zhàn)兵團(tuán)司令……等等。我每每經(jīng)過(guò)中山路，總?cè)菀紫肫鹉谴慰駳g，那位曾經(jīng)邀我跳過(guò)舞的同學(xué)，她也許不僅只是位賢妻良母型的家庭婦女，幾年前，我還曾在電視上見過(guò)她的。啊!我的三中校友。

　　除卻狂歡的節(jié)日，也有不堪回首的往事，1957年，沉重的1957，沙市三中師生共同承受過(guò)的沉重的一頁(yè)。校園內(nèi)，教室、走廊、花園、禮堂，到處都粘貼著漫畫或大字報(bào)，很快，便傳出消息：教語(yǔ)文的申世渠老師跳了河、教數(shù)學(xué)的余立老師上了吊，緊接著發(fā)展，教物理的羅少玉老師、教文學(xué)的夏藝圃老師、教生物的鄧昌錦老師……都劃了右派，下放勞動(dòng)，教地理的徐步老師，則是被打成的“胡風(fēng)反革命集團(tuán)”成員。20多年后，撥開云霧見青天，這一頁(yè)終于翻了過(guò)去，歷史還原了本來(lái)面目，我們的老師都是好老師，遭遇不平等整肅的老師都得到了平反，被慘痛奪去寶貴生命的老師也得到了昭雪!啊三中!我心中的三中。

　　我們班同學(xué)常相聚，不忘敘舊，更有愉快而又有趣的新話題，聽說(shuō)某某和他孩子是校友，還聽說(shuō)某某祖孫三代都是校友，我和孩子也是，在三中開家長(zhǎng)座談會(huì)，我就坐在孩子的位置上。

　　當(dāng)年三中校大門，在如今的五一路菜市場(chǎng)那邊，磚鋪路面，兩側(cè)是兩行筆直的小葉女貞墻，左右兩旁分別是圖書館和實(shí)驗(yàn)室，花木掩映的那口大水井，清洌洌的微波蕩漾漣漪。教室門洞的上方迎面是“學(xué)以致用”四字。小小年紀(jì)的我們?cè)趯W(xué)校，都談理想，全校性的飛機(jī)模型、無(wú)線電、音樂(lè)、美術(shù)、體育、寫作……課余小組，十分活躍，周末文藝晚會(huì)，合唱獨(dú)唱，樂(lè)器演奏，豐富多彩且品位高雅。謝魯?shù)亩?dú)奏《病中吟》、《光明行》，以及民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》，多幕話劇《西望長(zhǎng)安》、《激戰(zhàn)前夜》、《三星高照》，特別是還有由劉際玲、藍(lán)妮華、謝魯、劉廣祿、童優(yōu)娟、崔忠培等師生同臺(tái)分別擔(dān)任主要角色，樊克、畢傳澤導(dǎo)演的曹禺名劇《雷雨》，在全市引起強(qiáng)烈反響及轟動(dòng)，無(wú)論從對(duì)歷史場(chǎng)景的復(fù)原、對(duì)角色內(nèi)心的理解和對(duì)人物性格的塑造，皆接近或忠實(shí)原著，簡(jiǎn)直可以令現(xiàn)在的某些專業(yè)團(tuán)體的演出水平無(wú)法攀比。三中在我們心中永遠(yuǎn)是神圣的殿堂。我與孩子如數(shù)家珍地談起我學(xué)生時(shí)代的三中，她一概茫然、全無(wú)所知。她在三中讀書時(shí)，學(xué)校面貌已隨歲月而變遷，校門早改在寬闊的北京路上，高擎的火炬耀眼輝煌，學(xué)生樓、辦公室、階梯教室、體育館、操場(chǎng)……一色嶄新的現(xiàn)代派學(xué)府感覺(jué)，庶園路童家花園的古老痕跡，只是白駒過(guò)隙的歷史煙云。

　　可喜的是，我與孩子眼中的三中，雖面貌迥異，但卻畢竟擁有對(duì)母校共同的珍貴記憶。尤其像我當(dāng)年的班主任余超群老師，碰巧又是孩子的班主任，教過(guò)我的老師，又教她，如今三中的老師，還有我在三中時(shí)的同學(xué)，他們當(dāng)然知道，他們教的學(xué)生里，有不少是他們同學(xué)的孩子。我孩子現(xiàn)在已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了，每當(dāng)談起三中，仍甜甜地提到她在三中時(shí)的老師們。

　　一個(gè)人，對(duì)自己讀過(guò)書的學(xué)校的情感，將深深鐫刻在永不消逝的記憶里。我替孩子保存著她在三中的學(xué)生證、畢業(yè)證、畢業(yè)照和每個(gè)學(xué)年的成績(jī)單，每次考試的排名表;我也保存有兩件也許早被多數(shù)同學(xué)遺忘了的學(xué)生時(shí)代的紀(jì)念品：一枚寫有我名字及班級(jí)學(xué)號(hào)的布質(zhì)符號(hào)，一枚白底紅字的“沙市三中”金屬校徽。

　　老作家汪曾祺先生頗有體會(huì)地說(shuō)過(guò)：多年父子成兄弟，并指出這話還是他父親對(duì)他講的。我同孩子只要有機(jī)會(huì)談起共同的母校，也總能不平靜地?cái)噭?dòng)我這顆從未泯滅的童心!

　　在三中獨(dú)特的風(fēng)格和書卷氛圍的熏陶下，我的思想逐漸有了雛形，在這塊暖水熱土之上，設(shè)計(jì)和開始了一生所走的道路，如今回憶那段生活的片段，絲毫未減褪半點(diǎn)由衷眷戀的激情。

　　祝賀母校七旬華誕

　　55屆 孫昌萬(wàn)

　　沙市中學(xué)樂(lè)滿園

　　歡歌校慶舞翩躚

　　先行院士五魁首

　　后繼學(xué)生七狀元

　　桃李芬芳飄海內(nèi)

　　棟梁挺拔立洲邊

　　自強(qiáng)不息新生代

　　習(xí)坎精神更美妍

　　沙中生活回憶片段

　　——一支抗洪宣傳服務(wù)隊(duì)

　　55屆 孫昌萬(wàn)

　　那是一九五四年，長(zhǎng)江洪水百年一遇，荊江大提險(xiǎn)情危急。

　　沙市首當(dāng)其鋒，人民政府全力以赴，各行各業(yè)組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)，譜寫抗洪斗爭(zhēng)的英勇詩(shī)篇。

　　我們中學(xué)生怎么辦?不能袖手旁觀。年長(zhǎng)身高的同學(xué)和年輕的老師們組成突擊隊(duì)，與全市人民并肩奮戰(zhàn)，開創(chuàng)了再校師生投身社會(huì)洪流的新校風(fēng)。

　　當(dāng)其時(shí)，我找學(xué)生會(huì)主席鄭克祥同學(xué)請(qǐng)求參戰(zhàn)。也許因?yàn)槲覀€(gè)頭小沒(méi)有入選突擊隊(duì)，卻要我?guī)畞?lái)名同學(xué)組成服務(wù)隊(duì)，到工地送茶水服務(wù)。學(xué)校給我們服務(wù)隊(duì)，配發(fā)了一個(gè)洋鐵皮話筒，我們用這個(gè)話筒在工地喊話，起到了宣傳鼓動(dòng)作用，服務(wù)隊(duì)也變成了宣傳服務(wù)隊(duì)。隊(duì)伍很快擴(kuò)充到40多人，還有老師隨隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)編詞，供我們鼓動(dòng)宣傳。

　　我們的宣傳鼓動(dòng)詞，不是預(yù)先擬好的宣傳口號(hào)，都是現(xiàn)場(chǎng)觀察搜集的英雄模范表現(xiàn)，即時(shí)編成順口溜或快板詞，一人領(lǐng)喊眾人合，堤上堤下工地上都聽得見。我記憶最深的是，看見一名突擊隊(duì)員挑著四箢箕土，便脫口喊出順口溜：

　　同志們，那邊看，那邊有個(gè)英雄漢。

　　別人都挑兩筐圖，看他一次挑兩擔(dān)。

　　快步如飛向前沖，抗洪搶險(xiǎn)是模范。

　　這類順口溜或快板詞很粗糙，當(dāng)時(shí)卻起到了鼓舞斗志的作用，也活躍了緊張勞累的氣氛。搶險(xiǎn)工地隨時(shí)需要這支宣傳服務(wù)隊(duì)，我們隊(duì)員都集中在校吃住。教室里三張課桌拼接就是一張床，暑天也不用鋪蓋，和衣一躺就睡著了。一聲令下，起床，吃飯，上堤。幾個(gè)小時(shí)候扯下來(lái)，回校，吃飯，睡覺(jué)。最緊張的一晝夜，上了五次堤，吃了食餐飯。勞累頭疼，帶上阿司匹林，也沒(méi)有耽誤上工地。

　　我們就這樣過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假，很興奮，很自豪?，F(xiàn)在想起來(lái)，是母校教育我們繼承了一種精神：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，我們?yōu)槟芊瞰I(xiàn)社會(huì)而自豪吧!

　　新學(xué)期開學(xué)后，我加入了共青團(tuán)，我的人生有了新德起點(diǎn)。

　　難忘的五九級(jí) 特別的六二屆

　　時(shí)光流逝，歲月如歌。上個(gè)世紀(jì)中葉，難忘的一九五九金秋，沙市中學(xué)迎來(lái)了建校十八周年，也招錄了第十九期五九級(jí)的高中生。這批高中生，來(lái)自當(dāng)時(shí)的沙市一、二、三、四、五、六中的初中，剛好經(jīng)歷了火紅年代大辦鋼鐵的洗禮。走進(jìn)了沙市三中——美麗的童家花園，一下子打破了三中歷來(lái)每年級(jí)四個(gè)班的格局，高一突增至七個(gè)班，新進(jìn)三百五十多的高中生，匯納了沙市四、五、六中的首屆畢業(yè)生。

　　從六O年開始，國(guó)家遭遇到三年自然災(zāi)害，也剛好伴隨我們走完這蹉跎三年。當(dāng)時(shí)由大躍進(jìn)新辦許多中專中技乃至大專紛紛撤銷，也使我們這屆不少同學(xué)因生活等原因提早離校打工，參加工作。就在這困難的三年里，正值蔣介石在臺(tái)灣叫囂要反攻大陸，我們這屆學(xué)生積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在高二、高三期間光榮應(yīng)征入伍，投身到國(guó)防建設(shè)中，這也是有史以來(lái)在校高中生當(dāng)兵最多的一屆，也是中途退學(xué)、休學(xué)最多的一屆，因而由入校時(shí)七個(gè)班354人到畢業(yè)時(shí)只有五個(gè)班212人，離校一百多人，也使這屆一大特點(diǎn)。

　　憶往昔，在那激情的年代里，有著說(shuō)不完、道不盡的故事，六。年初夏，我們赴江陵將臺(tái)鄉(xiāng)“掄四快”，在六一年暑假，又響應(yīng)黨的號(hào)召去市郊聯(lián)合鄉(xiāng)白水灘種蕎麥、度饑荒。在這艱苦環(huán)境里，校園文化生活還是豐富多彩，五班排演大型歌劇“劉三姐”對(duì)歌場(chǎng)面，四班演出“柯山紅日”精彩片段。跳著“繡花舞”、唱著“浪打浪”，對(duì)美好明天充滿著希望。

　　六O、六一年也是中蘇蜜月后期，外語(yǔ)老師教我們與蘇聯(lián)中學(xué)生交朋友、通信，形成了學(xué)外語(yǔ)、用外語(yǔ)的良好風(fēng)氣。至今還有不少校友保存著異國(guó)朋友的照片和禮物。

　　我們這一屆是學(xué)英雄、當(dāng)英雄、創(chuàng)英雄班級(jí)的一屆，五九年最早命名了四班為“李國(guó)才班”，六O年相繼命名了二班為“向秀麗班”、三班為“吳運(yùn)鐸班”。創(chuàng)英雄班級(jí)、當(dāng)時(shí)代楷模，成了當(dāng)時(shí)最強(qiáng)晉’更加激發(fā)了同學(xué)們的革命情操，在三中的校史寫下了光輝的一頁(yè)。

　　度過(guò)了最困難時(shí)期，適應(yīng)了最艱苦的環(huán)境，也走過(guò)了三年高中校園生活，好不容易盼來(lái)了六二年的高考，當(dāng)時(shí)國(guó)家正值“調(diào)整、鞏固充實(shí)、提高”八字方針時(shí)期，全國(guó)高考錄取比例降至8%，是建國(guó)以來(lái)最少的一屆，但六二屆學(xué)子們?cè)诹?xí)坎精神的鼓舞下，奮發(fā)努力，考取85人(其中重點(diǎn)一類35人，本科及其他50人)，升學(xué)率達(dá)40%。在第二年又自學(xué)考取20余人，在當(dāng)時(shí)湖北乃至全國(guó)也是罕見的，為三中贏得榮譽(yù)，在校史上留下了重彩一筆。

　　這就是我們五九級(jí)六二屆莘莘學(xué)子。（沙市三中五九級(jí)六二屆同學(xué)會(huì)供稿）